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;;TEXT;;最受学生欢送的十种老师;做老师的人，都希望成为一个受学生欢送的好老师。我们关心的问题是：什么样的老师是一个受学生欢送的好老师？如何成为一个受学生欢送好老师？
我们将这个话题——“成为受学生欢送的教师”——作为我们讨论“教师成长”的起点和终点。
所谓“教师成长”，实际上是讨论教师通过哪些途径和方法“成为受学生欢送的教师”。;一是像父亲一样严而有度的老师。;父亲代表了教育中的“强硬派”、“鹰派”。父亲暗示了教育中的纪律、规那么、秩序、惩罚甚至严厉的惩罚。没有父亲的教育是不完整的教育，这句话的另一个说法是：没有纪律和惩罚的教育也是不完整的教育。;法国电影
《放牛班的春天》;在《放牛班的春天》这部教育电影中，校长是一个严而无度的人，学生憎恨并且逃跑；音乐老师却以他的严而有度的教育方式改变了学生对学校的态度。克莱门特是一个才华横溢的音乐家，后来成为了一间男子寄宿学校的助理教师。这所学校有一个外号叫“水池底部”，因为这里的学生大局部都是难缠的问题儿童。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来翻开学生们封闭的心灵。克莱门特开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔。皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的性格。克莱门特最终把皮埃尔的音乐天赋开掘出来。;二是像母亲一样慈祥的老师。;三是实习老师。;四是有宽容心的老师。;;五是热爱学生的帅哥老师。;六是温柔的美女老师。;七是幽默幽默的老师。;;八是充满爱心的老师。;九是以身作那么，说到做到的老师。;十是真才实学的老师。;总体上看，受学生欢送的老师一般显示出十个特点：严而有度；像妈妈；实习老师；有宽容心；帅哥且热爱学生；美女且温柔女；幽默幽默；充满爱心；以身作那么，说到做到；有真才实学。
我们可以将这十个特点归入两个关键要素：
第一，有“专业素养”，比方有教育智慧，有真才实学；善于管理，严而有度，以身作那么，说到做到。
第二，有“积极心态”，比方幽默幽默、像妈妈那样温柔、有爱心、有耐心、有宽容心；像实习老师那样有平等意识和新鲜知识；像帅哥、美女那样有良好的精神气质。
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