湖北省宜昌市葛洲坝中学人教版高中地理必修一学案4.3河流地貌的发育（第1课时）.doc

4.3河流地貌的发育（第1课时）

一、学习目标1.了解河流地貌类型及其发育位置。

2.掌握河流地貌的形成与发展过程。

二、合作探究

探究点河流侵蚀地貌与堆积地貌

探究材料一教材P77图4.17河谷的演变，P78图4.18河流堆积地貌示意。

教材中阐明的河流的侵蚀方式有哪三种？对比这三种方式的概念、影响、发生的河段和时段。

2．“河谷的演变过程”是怎样的？请用流程图的形式加以表示。

3．分析“汭位”对古代取水安全、农业生产和日常生活产生的影响及原因。

4．说明河流堆积地貌的类型、分布、形成过程和地貌特点？

5、完成课本P80活动。

【当堂检测1】下面是我国唐朝诗人胡玢的一首题为“桑落洲”的诗，请结合长江中游某河段江心洲的演变过程图，回答下面几个问题。

莫问桑田事，但看桑落洲。

数家新住处，昔日大江流。

古岸崩欲尽，平沙长未休。

想应百年后，人世更悠悠。

1．诗中“数家新住处”可能位于丁图中的哪一位置？（序号）

2．“古岸崩欲尽”的“古岸”是指长江的哪一岸(南岸或北岸)？为什么？

3．“桑落洲”是怎样形成的？

4.3河流地貌的发育（第1课时）

【基础知识】

①侵蚀②外力③V④U⑤减弱⑥堆积⑦洪积—冲积⑧河漫滩⑨三角洲⑩山前?中下游?密集?交通运输?农副?洪水

【探究归纳】

1.河流侵蚀地貌是由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的。如下表所示：

形式

概念

影响

河段

时段

溯源

侵蚀

向河流源头方向的侵蚀

使河谷不断向源头方向伸长

河源、

上游

河谷发育初期(沟谷前期)

下蚀

垂直于地面的侵蚀

使河床加深，河流向纵深方向发展

上中游

河谷发育初期(沟谷后期)

侧蚀

垂直于两侧河岸的侵蚀

使谷底展宽，谷坡后退，河流向横向发展

中下游

河谷发育中后期(“U”型期)

2.河谷是典型的河流侵蚀地貌，它由沟谷发育而成，其形成过程如下：

3、农业：凸岸是沉积岸，有利于泥沙沉积、土壤形成；

凸岸天然水面围绕可作防御之用；

凸岸水流较缓，便于取水。

4.

组成部分

分布

形成

地貌特点

洪积平原

山前

水流流出谷口，地势趋于平缓，水道变宽，水流速度放慢，河流搬运的物质堆积下来，形成洪积扇，多个洪积扇连接形成洪积平原

以谷口为顶点呈扇形，顶端到边缘地势逐渐降低，堆积物颗粒由粗变细

河漫滩平原

河流中下游

河流下蚀作用较弱，侧蚀作用较强。河流在凹岸侵蚀，在凸岸堆积形成水下堆积体。堆积体在枯水季节露出水面，形成河漫滩。如果河流改道，河漫滩被废弃，多个被废弃的河漫滩连接在一起，形成河漫滩平原

地势平坦、宽广

三角洲

河流入海口的海滨地区

河流到达海洋入海口时，流速减慢，河流携带的泥沙便会堆积在河口前方，加上海潮顶托，形成三角洲

地势平坦，河网稠密，河道由分汊顶点向海洋呈放射状

【当堂检测1】(1)②处。

(2)南岸。地转偏向力在北半球右偏，使长江南岸受侵蚀。

(3)泥沙沉积而成。