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多维视角下我国大学排行榜指标体系的比较与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
随着高等教育的蓬勃发展,大学排行榜在我国的影响力日益增强。从20世纪90年代开始,各类大学排行榜如雨后春笋般涌现,它们以不同的评价标准和指标体系,对国内高校进行综合或单项实力的排名。其中,较为知名的有武书连榜、网大榜、校友会榜、中评榜等。这些排行榜的出现,满足了社会各界对高等教育信息的需求,为学生、家长、高校、政府以及企业等提供了多方面的参考依据。
对于学生而言,在高考或考研填报志愿时,面对众多高校和专业,往往感到迷茫和困惑。大学排行榜成为他们了解高校综合实力和学科优势的重要工具。通过排行榜,学生可以直观地
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