2025年新湘教版七年级上册数学课件 1.5.1 第1课时 有理数的乘法.pptxVIP

1.5有理数的乘法和除法第1章有理数第1课时有理数的乘法1.5.1有理数的乘法教师备课专用资料，仅限借鉴使用

教学目标1.理解有理数的乘法法则.2.能利用乘法法则正确、熟练地进行有理数的乘法运算.3.会用分类讨论的思想归纳出两数相乘的法则.重点：两个有理数相乘的符号法则及运算步骤.难点：探究、归纳有理数的乘法法则.教师备课专用资料，仅限借鉴使用

2.小学学过的乘法对加法的分配律是什么？a×(b＋c)＝a×b＋a×c1.如果两个数的和为0，那么这两个数.互为相反数由前面的学习我们知道，正数的加减法可以扩充到有理数的加减法，那么乘法是不是也可以扩充呢?教师备课专用资料，仅限借鉴使用

有理数的乘法运算1合作探究(1)3×(－5)应当规定为多少?(2)(－5)×(－3)应当规定为多少?为了满足有理数的乘法对加法的分配律，(1)3×(－5)＋3×5＝.提示：假设有理数的乘法满足乘法对加法的分配律，(2)(－5)×(－3)＋(－5)×3＝.教师备课专用资料，仅限借鉴使用

合作探究(1)3×(－5)＋3×5＝3×[(－5)＋5]＝3×0＝0.而3×(－5)与3×5互