4.1概念的概述课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维 (2).pptx

总论第一单元：树立科学思维观念对思维、逻辑思维与科学思维的概括性介绍，也是全书的逻辑起点分论第二单元：遵循逻辑思维规则主要阐述逻辑思维的基本要求第三单元：运用辩证思维方法主要阐述辩证思维的方法运用第四单元：提高创新思维能力主要阐述提高创新思维能力的几种方法构建知识网络《逻辑与思维》

第二单元：遵循逻辑思维规则关于概念关于判断关于推理含义基本特征方法:定义、划分含义和基本特征语言表达方式简单判断复合判断推理演绎推理归纳推理类比推理知识框架准确把握概念第五课第六、七课第四课正确运用判断有效进行推理

二、本单元的结构本单元探讨的核心内容是什么样的思维是合乎逻辑的思维，围绕概念准确、判断正确和推理有效与可信的主题，本单元设计了四课。第四课“准确把握概念”。概念是抽象思维运行的基本单元，教材讲解逻辑思维首先从概念开始，本课设计两框。第五课“正确运用判断”。正确运用判断既要对事物的情况有正确的认识，也要在准确理解概念的基础上形成正确的判断形式。本课设计三框。第六课“掌握演绎推理方法”。演绎推理是研究推理必然性的，也是逻辑学的核心内容。本课设计三框。第七课“学会归纳与类比推理”。归纳推理和类比推理对人们探索新问题、理解新事物有着重要意义。本课设计了两框。

4.1概念的概述第四课准确把握概念目一概念的含义目二概念的基本特征

1.科学精神：理解概念的含义与特征，