专题一 第2讲 不等式.pptx

第一篇讲重点专题一复数、平面向量、不等式小题专讲第2讲不等式

「考情分析」1．对不等式的性质及不等式解法的考查一般不单独命题，常和集合、常用逻辑用语、函数图象与性质等相结合命题，也常渗透在三角函数、数列、解析几何、导数等题目中．2．基本不等式主要渗透在其他知识点中求最值．3．不等式中恒成立、有解问题常与函数的性质结合，通过判断函数的单调性解决问题，主要以选择题或填空题形式呈现，难度中等．

热点题型感悟高考专题作业目录

热点题型

题型一不等式及其解法

(1)已知集合A＝{x|x2－2x－8＜0}，B＝{x||x－3|＜2}，则A∪B＝()A．(－2，5) B．(－2，4)C．(1，4) D．(－2，1)解析：由x2－2x－8＜0，解得－2＜x＜4，即A＝(－2，4)．由|x－3|＜2，得－2＜x－3＜2，解得1＜x＜5，即B＝(1，5)．所以A∪B＝(－2，5)．故选A．

[5，10]

题型二基本不等式

(2)已知2m＝3n＝6，则m，n不可能满足的关系是()A．m＋n＞4 B．mn＞4C．m2＋n2＜8 D．(m－1)2＋(n－1)2＞2

2

利用基本不等式求最值的四个解题技巧(1)凑项：通过调整项的符号，配凑项的系数，使其积或和为定值．(2)凑系数：若无法直接运用基本不等式求解，可以通过凑系数后得到和或积为定值，从而可利用基本不等式求最值．(4)“1”的代换：先把已知条件中的等式变形为“1”的表达式，再把“1”的表达式与所求最值的表达式相乘求积，通过变形构造和或积为定值的代数式求其最值．

题型三恒成立、有解问题

(1)(2024·山东菏泽一中南京路校区高三月考)已知q：“关于x的不等式(a2－4)x2＋(a＋2)x－1≥0的解集是空集”，则p：“－2≤a1”是q的()A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

(3)当－2≤x≤2时，关于x的不等式x2－mx＋1＞0恒成立，则实数m的取值范围为()A．(－2，2) B．(－∞，－2)C．[－2，2] D．(2，＋∞)

1．一元二次不等式在给定区间上的恒成立问题的求解方法(1)若f(x)0在集合A中恒成立，即集合A是不等式f(x)0的解集的子集，可以先求解集，再由子集的含义求解参数的值(或范围)．(2)转化为函数值域问题，即已知函数f(x)的值域为[m，n]，则f(x)≥a恒成立?f(x)min≥a，即m≥a；f(x)≤a恒成立?f(x)max≤a，即n≤a．

提醒：(1)f(x)g(x)恒成立?f(x)－g(x)的最小值大于零．(2)f(x1)g(x2)恒成立?f(x)ming(x)max．(3)存在x使得f(x)g(x)成立?f(x)－g(x)的最大值大于零．(4)存在x1，x2使得f(x1)g(x2)成立?f(x)maxg(x)min．2．分离参数法解决恒(能)成立问题的策略(1)分离变量，构造函数，直接把问题转化为函数的最值问题．(2)a≥f(x)恒成立?a≥f(x)max；a≤f(x)恒成立?a≤f(x)min；a≥f(x)能成立?a≥f(x)min；a≤f(x)能成立?a≤f(x)max．

感悟高考

1．(2023·新课标Ⅰ卷)已知集合M＝{－2，－1，0，1，2}，N＝{x|x2－x－6≥0}，则M∩N＝()A．{－2，－1，0，1} B．{0，1，2}C．{－2} D．2解析：因为N＝{x|x2－x－6≥0}＝(－∞，－2]∪[3，＋∞)，而M＝{－2，－1，0，1，2}，所以M∩N＝{－2}．故选C．

专题作业

基础题(占比60%)中档题(占比30%)拔高题(占比10%)题号1234567难度★★★★★★★★对点分式不等式，指数不等式，集合的交集、补集运算不等式的性质，充分不必要条件的判断由不等式的性质比较大小二次不等式，分段函数由不等式的性质求取值范围由二次不等式恒成立求参数的取值范围由基本不等式求最值题号891011121314难度★★★★★★★★★★★★★★对点基本不等式的综合应用三个二次的关系，基本不等式的应用三个二次的关系，二次不等式在给定区间恒成立问题，分式不等式的解法，不等式的性质基本不等式的应用由不等式成立写出一组值绝对值的三角不等式，二次不等式能成立问题基本不等式的应用

5．已知1≤a－b≤3，3≤a＋b≤7，则5a＋b的取值范围为()A．[15，31] B．[14，35]C．[12，30] D．[11，27]

(2，1，－3，－2)(答案不唯一)

13．