高中历史自主学习能力培养之道.docx

破茧成蝶：高中历史自主学习能力培养之道

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今知识经济时代，科学技术迅猛发展，知识更新换代的速度前所未有的加快。据相关研究表明，近30年来，人类所创造的知识总量，大概等于过去2000年的总和，且未来知识的增长速度还将持续加快。身处这样的时代浪潮中，学生仅依靠在学校获取的有限知识，远远无法满足未来社会发展的需求。因此，培养学生的自主学习能力，使他们能够在离开学校后依然保持学习的热情和能力，主动获取新知识、新技能，成为教育面临的重要任务。

高中历史学科作为一门承载着人类社会发展历程和智慧结晶的学科，对于学生的全面发展具有不可替代的作用。通过学习历史，学生