新版）保育员中级工理论考试试卷及参考答案（满分必刷）.docxVIP

新版）保育员中级工理论考试试卷

第一部分单选题(50题)

1、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

A、正确

B、错误

【答案】：A

2、婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有（）

A、VA中毒

B、VD中毒

C、传染性肝炎

D、缺铁性贫血

【答案】：A

3、教师应把（）完美地结合起来，以身作则，行为示范

A、知识与能力

B、态度与能力

C、言传与身教

D、动机与行为

【答案】：C

4、要让幼儿知道简单的防火知识，知道火警电话是（）。

A、119

B、120

C、117

D、112

【答案】：A

5、育婴师(),才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。

A、只有把握近期目标

B、要把握整体

C、只有把握每天的单元活动

D、只有把握好活动题目

【答案】：B

6、（）不属于言语发生期三个阶段中的选项。

A、呀呀学语

B、开始懂别人话

C、说连贯句

D、自己说词

【答案】：C

7、（）是保育员做家长工作最常用的方式

A、专题讲座

B、家长会

C、家访

D、随意交谈

【答案】：D

8、对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

A、正确

B、错误

【答案】：A

9、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为（）

A、外耳道宽阔，污水潴留

B、外耳道狭窄，细菌繁殖

C、外耳道短，细菌繁殖

D、外耳道长，进入污水

【答案】：B

10、性格在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要，(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的自我意识。

A、正确

B、错误

【答案】：B

11、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出：“国家对（）实行预防接种证制度”。

A、儿童

B、青年

C、中年人

D、老年人

【答案】：B

12、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

A、正确

B、错误

【答案】：A

13、从广义上讲，保育员的（）包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容

A、职业修养

B、职业道德

C、工作

D、职业要求

【答案】：B

14、按计划为儿童进行预防接种是为了()

A、预防某些传染病

B、强身健体

C、治疗疾病

D、康复训练

【答案】：A

15、玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以（）,充分发挥孩子的创造性。

A、尽情地玩

B、用多种方式去操作它

C、几个人共同玩

D、多次玩

【答案】：B

16、呼吸道传染病发生后，()消毒3小时。

A、日晒

B、擦拭

C、煮沸

D、开窗通风

【答案】：D

17、针对消化道传染病，切断传染途径的方法是（）。

A、吃生冷、变质的食物

B、饭前便后用清水洗手

C、毛巾水杯用洗涤剂清洗

D、消灭蚊、蝇、老鼠等传染病的媒介

【答案】：D

18、丰富孩子的活动，转移注意力是矫治吃手的好办法。

A、正确

B、错误

【答案】：A

19、保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有（）、有教育性的设备和材料。

A、婴幼儿的要求

B、材料的情况

C、教师的要求

D、教育的要求

【答案】：D

20、母乳喂养可以减少过敏反应。

A、正确

B、错误

【答案】：A

21、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

A、正确

B、错误

【答案】：A

22、布置环境的工作主要是由教师和保育员共同完成的。

A、正确

B、错误

【答案】：B

23、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。

A、设备条件

B、师生关系

C、交往方式

D、文化建设

【答案】：D

24、记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备、材料和物品的使用情况；下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况；需要维修和更换的设备情况等。

A、室外活动的设备、物品和材料

B、室内活动的设备、物品和材料

C、本班设备、材料和物品的使用情况

D、体育活动的设备、物品和材料

【答案】：C

25、.()是避免铅中毒的不正确方法。

A、注意搞好家庭环境和个人卫生

B、坚持饭前洗手

C、经常在马路边玩

D、婴儿长期接触铅，应及时送往医院检查和治疗

【答案】：C

26、婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。

A、运动技能

B、语言能力

C、精细动作

D、美感

【答案】：A

27、（）等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。

A、拍打、抓握、推拉等练习

B、抬头、吸吮等练习

C、拼图