以过程为导向:初中英语写作教学的创新与实践——过程写作法的应用探究.docx

以过程为导向:初中英语写作教学的创新与实践——过程写作法的应用探究.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

以过程为导向:初中英语写作教学的创新与实践——过程写作法的应用探究

一、引言

1.1研究背景与动因

在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的重要工具,其重要性愈发凸显。对于初中学生而言,英语学习是构建国际化视野、提升综合素养的关键环节。而英语写作,作为英语学习中不可或缺的一部分,不仅是对学生词汇、语法、句型等基础知识掌握程度的检验,更是培养学生逻辑思维、创新能力和语言运用能力的重要途径。初中英语新课程标准明确指出,要培养学生的听说读写综合语言运用能力,写作能力的提升对于学生的英语学习和未来发展具有深远影响。

然而,当前初中英语写作教学的现状却不容乐观,存在诸多亟待解决的问题。一方面,教

您可能关注的文档

文档评论(0)

quanxinquanyi + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档