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以艺载道:艺术类思想政治教育的创新与实践探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会,全球化进程不断加速,多元文化相互碰撞交融,社会价值观念日益多元化。这种复杂的社会环境为艺术类人才的培养带来了前所未有的机遇与挑战。艺术作为人类表达情感、思想和价值观的重要方式,不仅承载着审美追求,更蕴含着深刻的文化内涵和社会责任。因此,加强艺术类思想政治教育,对于培养德艺双馨的艺术人才、推动文化传承与创新具有重要意义。
艺术类专业学生作为艺术领域的未来主力军,其思想政治素质的高低直接影响着艺术作品的质量和社会影响力。然而,由于艺术类专业的特殊性,学生往往更加注重专业技能的培养,而对思想政治教育的重视程度
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