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年度单位扶贫工作计划
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,坚持以人民为中心的发展思想,充分发挥单位在人才、资源、技术等方面的优势,以产业帮扶、教育帮扶、医疗帮扶、就业帮扶等为重点,扎实推进精准扶贫、精准脱贫工作,助力帮扶地区贫困人口稳定脱贫,推动帮扶地区经济社会持续健康发展,为全面推进乡村振兴贡献力量。
二、工作目标
1.经济发展目标:帮助帮扶地区培育1-2个特色产业,推动产业规模化、品牌化发展,带动至少[X]户脱贫户实现增收,力争使帮扶地区脱贫户人均年收入增长[X]%以上。同时,促进帮扶地区集体经济发展,使帮扶村集体经济年收入达到[X]万元以上。
2.民生改善目标:改善帮扶地区的基础设施条件,完成[X]公里乡村道路硬化、修缮工作;解决[X]户村民的安全饮水问题;为帮扶地区建设或修缮[X]个文化活动场所。提升教育、医疗水平,资助[X]名贫困学生完成学业,组织[X]次医疗义诊活动,帮助[X]名患有重大疾病的贫困人口得到有效治疗。
3.社会治理目标:协助帮扶地区加强基层党组织建设,提升基层党组织的凝聚力和战斗力;推动移风易俗,引导村民树立文明新风尚,使帮扶地区矛盾纠纷发生率降低[X]%。
三、工作内容
(一)产业帮扶
1.开展产业调研:组织专业人员深入帮扶地区,对当地的自然资源、产业基础、市场需求等进行全面调研,结合当地实际,制定符合帮扶地区发展的特色产业发展规划。在调研过程中,充分听取当地干部群众的意见和建议,确保规划的科学性和可行性。
2.培育特色产业:根据调研结果,因地制宜培育特色产业。例如,若帮扶地区适合发展种植业,引进优质农作物品种,邀请农业专家为村民提供种植技术培训,指导村民科学种植;若适合发展养殖业,协助建设标准化养殖基地,提供养殖技术支持和疫病防治服务。同时,积极搭建销售平台,帮助村民拓宽农产品销售渠道,与企业、超市等建立长期稳定的合作关系,解决农产品销售难题。
3.发展集体经济:帮助帮扶村整合资源,通过入股企业、发展乡村旅游、创办村办企业等方式,发展壮大集体经济。引导村民以土地、资金等形式入股集体经济项目,实现利益共享,提高村民参与集体经济发展的积极性。
(二)教育帮扶
1.资助贫困学生:建立贫困学生信息档案,对帮扶地区贫困学生进行全面摸排,确定资助对象。通过单位职工捐款、社会募捐等方式筹集资金,资助贫困学生完成学业,确保每一名贫困学生都能享受到公平而有质量的教育。资助标准根据学生的实际情况确定,对于义务教育阶段的学生,主要资助学习用品、生活费等;对于高中和大学阶段的学生,除提供学费资助外,还可提供一定的生活补贴。
2.改善教育条件:为帮扶地区学校捐赠教学设备、图书资料等,改善学校的教学条件。组织单位职工与帮扶地区学校教师开展结对帮扶活动,通过线上线下相结合的方式,开展教学经验交流、课程设计指导等活动,提升教师的教学水平。同时,帮助学校建设多媒体教室、实验室等功能室,推动教育信息化发展。
3.开展励志教育:定期组织优秀职工、成功人士到帮扶地区学校开展励志讲座,分享个人成长经历和奋斗故事,激发学生的学习热情和奋斗精神。组织帮扶地区学生到单位或城市学校参观学习,开拓学生的视野,增长学生的见识。
(三)医疗帮扶
1.组织医疗义诊:联合当地医院,定期组织医疗专家到帮扶地区开展义诊活动。为村民提供免费的健康检查、疾病诊断和治疗建议,普及健康知识,提高村民的健康意识。针对常见疾病和多发病,免费发放药品,减轻村民的医疗负担。
2.提升医疗水平:为帮扶地区卫生院捐赠医疗设备,改善卫生院的医疗条件。组织单位医院的医生与帮扶地区卫生院医生开展结对帮扶,通过坐诊、查房、手术示教等方式,提高卫生院医生的诊疗水平。同时,为卫生院医生提供到单位医院进修学习的机会,帮助他们更新医疗知识和技术。
3.关注特殊群体:建立患有重大疾病贫困人口的健康档案,为他们提供个性化的医疗服务。协调医疗资源,帮助患有重大疾病的贫困人口到上级医院进行治疗,并给予一定的医疗费用补助。定期对特殊群体进行回访,了解他们的康复情况,提供必要的康复指导和心理支持。
(四)就业帮扶
1.开展技能培训:根据市场需求和帮扶地区劳动力特点,组织开展各类职业技能培训,如电工、焊工、家政服务等。邀请专业培训机构和企业技术人员进行授课,培训内容注重实用性和针对性,确保培训后学员能够掌握一门实用技能。培训结束后,为学员颁发相关技能证书,提高他们的就业竞争力。
2.提供就业岗位:积极与企业沟通协调,收集适合帮扶地区劳动力的就业岗位信息。通过举办招聘会、发布招聘信息等方式,为帮扶地区劳动力提供就业机会。对于有就业意愿的劳动力,组织他们参加面试和岗前培训,帮助他们顺利实
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