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北京市西城区北京师范大学附属实验中学2025届第二学期5月质检考试高三历史试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．下图为一幅农民壁画，绘制于1958年。图中文字为：“稻子玉米搭彩门，悟空说是南天门，社员高坐哈哈笑，这是俺的幸福门。”壁画体现了：

A．农民的美好梦想 B．农业的巨大成就

C．“左”倾的虚幻激情 D．社会宣传需要

2．如表唐宋时期美术家地域分布统计表

——据俞建华《中国美术家人名词典》（赵雅辞统计）整理

某研究者据此得出“经济重心南移导致文化重心南移”的结论。该研究者

A．能严谨地进行历史推论 B．准确运用了唯物史观

C．忽视了政治因素的影响 D．所依据的史实不正确

3．香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是

A．分封制 B．封建制度 C．君主专制制度 D．中央集权制度

4．下表是1981年——1984年的美国、欧共体和中国的国内生产总值的年平均增长率。由此可知（）

1981年

1982年

1983年

1984年

美国

3.1%

2.6%

3.5%

6.5%

欧共体

-0.3%

2.1%

3.1%

3.1%

中国

5.2%

9.1%

10.9%

15.2%

A．市场因素对经济发展产生了积极影响

B．中国城市经济体制改革全面开展推动经济增长

C．欧洲一体化制约了其经济增长的速度

D．新经济推动美国经济走出“滞胀”危机

5．唐代诗人刘禹锡在《赠眼医婆罗门僧》中写道：“三秋伤望眼，终日哭途穷。两目今先暗，中年似老翁。看朱渐成碧，羞日不禁风。师有金篦术，如何为发蒙。”白居易也有诗“人间方药应无益，争得金蓖试刮看”。上述材料最能说明

A．古印度医术发达

B．域外先进文化传入大唐

C．诗歌是重要史料

D．眼疾在诗人中较为常见

6．北宋真宗成平年间（998—1103年），丁谓任福建转运使，负责福建交通运输事务。他在任期内大力加强对北苑贡茶的管理，使北苑贡茶的质暈、品种和数量都有极大提髙，并因此得到提拔。这在一定程度上反映了当时

A．茶叶生产的影响力

B．荼叶商人地位提髙

C．选官制度发生变化

D．制茶技艺达到顶峰

7．华盛顿在1787年给友人的一封信中谈到：“新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”华盛顿这段话表明美国建国之初所要解决的首要问题是

A．中央政府软弱无力

B．大州与小州之间的矛盾

C．人民起义不断

D．南北生产方式的差异

8．第三次科技革命是一次知识革命，主要依赖于人的知识创造，超越了有型的物质资源。美国通过知识开发和利用，一系列脱离传统工业制造范畴的高新技术和经济模式应运而生，加快了创造财富和资源的速度。苏联守着传统的工农业，和美国创造财富速度相比，犹如老牛拉慢车。材料说明了

A．经济结构的落后制约了苏联国力的提升

B．苏联错失了第三次科技革命的契机

C．教育的落后是苏联发展缓慢的重要原因

D．美国掌握世界经济霸权的历史必然

9．1942年2月蒋介石出访印度，21日宋美龄广播了蒋介石的《告印度人民书》英文稿。文中说，中印两国人民命运相同，因此应并肩作战。他同时要求英国能够“不待印度人民有任何的要求，从速赋予印度国民以政治上之实权”，使他们能发挥精神和物质无限之伟力。中国领导人的这次印度之行反映了

A．抗战中中国国际地位的提高 B．英、印之间的矛盾不可调和

C．远东事务引起国际社会关注 D．中印对日作战已经转入反攻

10．1937年8月，云南提出修建滇缅公路计划，得到中央大力支持。1938年8月底，公路提前通车，成为了战争时期中国与外部世界联系的唯一的运输通道。滇缅公路的修建

A．减轻了英美在欧洲战场的压力

B．促进抗日民族统-战线正式形成

C．为抗战战略相持发挥重要作用

D．是世界反法西斯同盟形成的产物

11．从1978年到1994年间在我国工业总产值中的比重，国有控股工业从78%降到26%，个体等私有经济从无到3