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幼儿大班礼仪教育

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目录

02

家庭礼仪培养

01

礼仪认知基础

03

幼儿园礼仪规范

04

公共场合礼仪实践

05

节日礼仪教育

06

教学实施策略

01

PART

礼仪认知基础

基本礼仪概念定义

礼仪是指在社交过程中要遵守的基本的行为规范和准则，它体现了人类的文明和素养。

礼仪的概念

礼仪可以分为仪式礼仪、社交礼仪、职业礼仪等多种类型。

礼仪的分类

礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化背景下，礼仪的形式和内容也有所不同。

礼仪与文化的关联

礼仪行为重要性认知

礼仪是人际交往的润滑剂

礼仪是社会文明的标志

礼仪是塑造个人形象的重要手段

良好的礼仪行为能够减少人与人之间的摩擦和冲突，增进彼此之间的理解和尊重。

得体的礼仪行为能够展示一个人的教养和素质，提升个人形象。

一个社会的文明程度往往可以从其成员的礼仪行为中体现出来，良好的礼仪行为是社会文明进步的标志。

幼儿礼仪教学目标

培养幼儿尊重他人的意识

教育幼儿尊重他人是礼仪教育的重要目标之一，包括尊重他人的权利、感受和意见等。

02

04

03

01

培养幼儿良好的社交习惯

教育幼儿学会与人交往的基本规则和技巧，如分享、合作、互助等，为日后的社交活动打下基础。

培养幼儿得体的举止

通过教育，使幼儿学会在不同场合下如何得体地表现自己，包括言谈举止、穿着打扮等方面。

培养幼儿自我控制的能力

在礼仪教育中，引导幼儿学会自我控制，克服不良的情绪和行为，做到言行一致。

02

PART

家庭礼仪培养

家庭成员问候规范

早晨起床和晚上睡前

孩子要与父母互相问候，表示一天的开始和结束。

01

出门和回家时

孩子要与家人打招呼，告知自己的去处和归来。

02

家庭成员相互关心

教育孩子关心家人，主动询问家人的身体和情绪。

03

家庭用餐礼仪实践

让孩子帮忙摆餐具、分餐等，培养自理能力。

餐前准备

教孩子正确使用餐具，不挑食、不浪费，并学会与他人分享食物。

餐中礼仪

鼓励孩子参与收拾餐桌、洗碗等家务活动，培养责任感。

餐后整理

待客与做客礼仪训练

待客之道

教育孩子热情接待客人，主动问好，并提供简单的招待。

01

做客之道

教孩子学会尊重主人，不随意翻动他人物品，并主动致谢。

02

公共场合礼仪

带孩子参加家庭聚会、社区活动等，让孩子学会在公共场合保持安静、礼貌，不影响他人。

03

03

PART

幼儿园礼仪规范

师生互动礼仪准则

教师应以身作则，尊重幼儿人格，平等对待每个幼儿，幼儿也应尊重教师，礼貌问候和道别。

尊重与爱护

耐心倾听

积极互动

教师应耐心倾听幼儿的想法和需求，幼儿也应在教师讲话时保持安静，不随意打断。

教师应鼓励幼儿积极参与活动，及时给予肯定和表扬，幼儿也应主动表达自己的意愿和想法。

同伴交往礼貌用语

礼貌用语

幼儿在与同伴交往时，应使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，养成文明交往的习惯。

01

尊重他人

幼儿应尊重同伴的意愿和隐私，不嘲笑、不歧视、不欺负他人。

02

互助合作

幼儿应互相帮助，共同合作完成任务，分享快乐和成果。

03

幼儿应遵守集体活动的规则，不随意离开活动场地，不损坏公共设施。

遵守规则

幼儿在参加集体活动时，应保持安静，不喧哗、不打闹，有序参与活动。

安静有序

幼儿应自觉控制自己的行为，不做影响集体活动的事，培养自律意识。

自律自控

集体活动纪律要求

04

PART

公共场合礼仪实践

公共交通文明行为

文明乘车

不在车厢内大声喧哗、乱扔垃圾，保持车厢卫生。

03

教育孩子主动为老人、孕妇、残疾人等需要帮助的人让座。

02

礼让他人

排队等候

在公共交通工具上，应让孩子学会排队等候，不插队、不推挤。

01

公共场所轻声礼仪

在公共场所如图书馆、博物馆等地方，应教育孩子保持安静，不大声喧哗。

安静听讲

轻声细语

尊重他人

在与他人交谈时，要轻声细语，不影响他人。

教育孩子尊重他人，不在公共场所大声斥责孩子或与他人争吵。

安全礼仪意识培养

遵守规则

教育孩子遵守公共场所的规则和秩序，如不随意攀爬、不触摸危险物品。

01

自我保护

教会孩子一些基本的安全常识和自我保护技能，如遇到陌生人搭讪时如何应对。

02

紧急应对

告诉孩子在遇到紧急情况时应该如何寻求帮助，如拨打紧急电话等。

03

05

PART

节日礼仪教育

了解春节的历史和习俗，学习拜年、守岁、包饺子等传统礼节。

春节

传统节日礼节认知

了解端午节习俗和由来，学习赛龙舟、包粽子等文化活动。

端午节

了解中秋节的文化内涵，学习赏月、吃月饼等传统习俗。

中秋节

了解重阳节的起源和传统习俗，学习登高、赏菊等礼仪。

重阳节

生日庆祝礼仪规范

了解生日庆祝的基本流程，如唱生日歌、许愿、吹蜡烛等。

庆祝流程

教育幼儿如何选择合适的礼物，并学会接受和表达感谢。

礼物选择与接受

学习如何在生日宴会上表