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华南师范大学附属中学、广东省试验中学、广雅中学、深圳中学四校联考
2025届高三水平测试
生物
本试卷分选择题和非选择题两局部,共12页,总分值150分,考试用时120分钟。留意事项:
答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡
的密封线内。
选择题每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。
非选择题必需用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必需写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
考生必需保持答题卡的干净,考试完毕后,将答题卷和答题卡一并收回。
第一局部选择题〔共70分〕
一、单项选择题:此题共20小题,每题2分,共40分。每题给出的四个选项中,只有一.个.选项最符合题目要求。多项选择、错选均不.得.分.。
以下有关细胞器的说法正确的选项是A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是全部生物进展光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强
在短期饥饿状态下,人体血浆中
①葡萄糖浓度明显下降②葡萄糖浓度相对稳定③胰岛素含量削减
④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加⑥肝糖原含量削减
A.①③⑤ B.②③⑤ C.③⑤⑥ D.②④⑥
某争论小组用水蕴草进展试验,装置如以下图中甲和乙,并定时记录试管顶端的气体量。以下各项中为本试验主要目的的是
水温对光合作用速率的影响 B.光质对光合作用速率的影响C.水量对呼吸作用速率的影响 D.二氧化碳浓度对呼吸作用速率的影响
下表为不同浓度的cAMP〔环腺苷酸〕和cGMP〔环鸟苷酸〕对细胞分化的影响状况(“+”
表示促进分化,“-”表示抑制分化,MMMM)。据表可得出结论
1 2 3 4
浓度 M M
1 2
cAMP - +
cGMP ++ +
M M
3 4
++ +++
- --
cAMP和cGMP都能调控细胞分化 B.cGMP和cGMP表现为协同作用C.cAMP和cGMP都能抑制细胞分裂 D.cAMP和cGMP的元素组成一样
以下有关细胞凋亡的说法,正确的选项是
①细胞凋亡受基因调控 ②细胞凋亡等同于细胞死亡
③细胞凋亡理论可用于癌症的治疗 ④感染病毒细胞的去除也属于细胞凋亡
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
在探究遗传本质的过程中,科学觉察与使用的争论方法配对正确的选项是
①1866年孟德尔的豌豆杂交试验,提出遗传定律
②1903年萨顿争论蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进展果蝇杂交试验,证明基因位于染色体上
A.①假说—演绎法
②假说—演绎法
③类比推理
B.①假说—演绎法
②类比推理
③类比推理
C.①假说—演绎法
②类比推理
③假说—演绎法
D.①类比推理
②假说—演绎法
③类比推理
一个处于安静状态的人,在不同气温中,皮肤血管血液的相对流量如右图。以下分析不.正.确.的是
皮肤
皮肤血流量的变化受下丘脑的调整 血管
在AB段机体甲状腺激素分泌增加 血液相对
在CD段皮肤血管收缩汗腺分泌加强 流量
在D点以后需准时补充水和无机盐
几种类型生态系统的植物地下局部重量〔R〕和地上局部重量〔S〕的比值如下:①R/S=1.0,②R
/S=6,③R/S=0.83,④R/S=0.21。在干旱而贫瘠的环境中,应种植
时间〔分钟〕
①类型生态系统的植物 B.②类型生态系统的植物C.③类型生态系统的植物 D.④类型生态系统的植物
以下有关试验方法或试验结果的表达正确的选项是A.植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反响B.用棕色的广口瓶标准地制作小生态瓶,放在窗台有光处,系统不能维持稳定C.利用紫色洋葱表皮细胞观看质壁分别,可以看到紫色液泡体积变小、颜色变浅D.进展种群密度调查试验时,宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象
现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同浓度的氧气,产生的酒精和二氧化碳如右图所示。则在氧气浓度为a时A.酵母菌只进展无氧呼吸不进展有氧呼吸B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是
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