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第五章一元一次方程5.2一元一次方程的解法5.2.3解一元一次方程2七上数学BSD教师备课专用资料,仅限借鉴使用
1.掌握去分母的方法,完善解一元一次方程的一般步骤.2.会利用等式的基本性质2正确地去分母解一元一次方程.3.通过总结概括一元一次方程的解法,进一步体会解方程过程中的化归思想.学习目标教师备课专用资料,仅限借鉴使用
课堂导入希腊数学家丢番图的墓碑上记载着:他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,两鬓长起了细细的胡须;他结了婚,又度过了一生的七分之一;再过五年,他才有儿子,感到很幸福;可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半;儿子死后,他在极度悲哀中度过了四年,也与世长辞了.你知道他到底活了多少岁吗?设未知数:设丢番图活了x岁.列方程:教师备课专用资料,仅限借鉴使用
新知探究知识点1 解一元一次方程—去分母 解方程:解:移项,得合并同类项,得两边同时除以(或乘以),得你还有其他的解法吗?教师备课专用资料,仅限借鉴使用
新知探究知识点1 解一元一次方程—去分母 解:去分母,得14x+7x+12x+420+42x+336=84x.移项,得14x+7x+12x+42x–84x=-336-420.合并同类项,得-9x=-756.方程两边同除以–9,得x=84.两边同时乘以84解方程:教师备课专用资料,仅限借鉴使用
新知探究知识点1 解一元一次方程—去分母 思考1:这两种解法有什么不同?第一种解法直接用移项法求解;第二种解法先去分母,再用移项法求解.教师备课专用资料,仅限借鉴使用
新知探究知识点1 解一元一次方程—去分母 第二种解法是如何去分母的呢?利用等式的基本性质2,在方程两边同乘各分母的最小公倍数.教师备课专用资料,仅限借鉴使用
新知探究知识点2 解一元一次方程的一般步骤 例1解:去括号,得移项、合并同类项,得方程两边同除以,得x=–28.解方程:方法一:利用去括号解方程的方法,先去括号,移项,合并同类项,再将未知数的系数化为1.教师备课专用资料,仅限借鉴使用
新知探究知识点2 解一元一次方程的一般步骤 解方程:方法二:先去分母,再解方程.去分母,得4(x+14)=7(x+20).去括号,得4x+56=7x+140.移项、合并同类项,得–3x=–84.方程两边同除以–3,得x=–28.解:计算量少例1教师备课专用资料,仅限借鉴使用
归纳:知识点2 解一元一次方程的一般步骤 解一元一次方程有哪些步骤?把一个一元一次方程“转化”成x=a的形式.去分母去括号移项合并同类项未知数的系数化为1新知探究教师备课专用资料,仅限借鉴使用
新知探究知识点2 解一元一次方程的一般步骤 下列方程的解法对不对?如果不对,你能找出错在哪里吗?解方程:解:去分母,得2(2x–1)–3(x+2)=1.去括号,得4x–1–3x+6=1.移项,得4x–3x=1+1–6.合并同类项,得x=-4.方程右边的“1”去分母时漏乘最小公倍数6.去括号时,3×2忘记变号去括号时,–1漏乘2教师备课专用资料,仅限借鉴使用
新知探究知识点2 解一元一次方程的一般步骤 去分母时注意:①不要漏乘不含分母的项.②分子要是多项式,去分母后,注意给分子添括号.教师备课专用资料,仅限借鉴使用
新知探究知识点2 解一元一次方程的一般步骤 解方程:去分母,得6(x+15)=15–10(x–7).去括号,得6x+90=15–10x+70.移项,得6x+10x=15+70–90.合并同类项,得16x=–5.方程两边同除以16,得解:例2教师备课专用资料,仅限借鉴使用
随堂练习1.方程去分母正确的是()A.3–2(5x+7)=–(x+17)B.12–2(5x+7)=–x+17C.12–2(5x+7)=–(x+17)D.12–
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