第10讲整式的加减（4个模块4个知识点8个考点）（浙教版）（原卷版）.docx

第10讲整式的加减（4个模块4个知识点8个考点）

模块导航

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模块一同类项与合并同类项

模块二去括号

模块三整式的加减

模块四课后作业

模块一

模块一

同类项与合并同类项

知识点1同类项的概念

所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫作同类项，几何常数项也是同类项。

注意：

(1)两个单项式是不是同类项有两个相同”，缺一不可：

①所含字母相同；②相同字母的指数相同。

如5a2bc与2ab2c，满足第①条，但不满足第②条。故不是同类项。

(2)两个单项式是不是同类项有两个无关”：

①与该项系数无关。如m2n与3m2n是同类项；

②与该项中字母排列顺序无关。如2ab与ba是同类项。

(3)同类项的前提条件是这些式子必须是单项式。

(4)同类项最少是两项，也可以是三项、四项等。

知识点2合并同类项

1.把多项式中的同类项合并成一项，叫作合并同类项。

2.合并同类项的法则：把同类项的系数相加所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。

3.合并同类项的一般步骤：

注意：

合并同类项是逆用分配律，运用时应注意：

(1)不是同类项的不能合并；

(2)同类项的系数相加，字母部分不变；

(3)注意确定好每一项系数的符号。

考点专训

考点专训

考点1同类项的定义

【例1】下列说法正确的是（）

A．23xyz与23xy是同类项 B．

C．0.5x3y2与7x2y

【变式1】若单项式3xny3与?1

A．5 B．?1 C．4 D．1

【变式2】多项式a3?a2b+ab2+a

【变式3】下列单项式：?a3b2，2a2b33

A．?1 B．1 C．2 D．2

【变式4】单项式3am?5b3与?8

【变式5】在多项式2a2?3ab+b2?0.5a2+8+35

考点2合并同类项

【例1】下面计算正确的是（???????）

A．3a2b?5

C．3a2+2

【变式1】若单项式2x3ym?2与?

【变式2】已知m,n为常数，若单项式mxy5?n与多项式6xy2+2x

【变式3】下列各式的计算，结果正确的是（????）

A．4x+3y=7xy B．?

C．5y+5y=25y2

【变式4】已知axb2与?7a

【变式5】已知关于x，y的整式b?1xay3+bxy2

A．1或2 B．2或3 C．2 D．0或1

【变式6】合并同类项：

(1)2ab?3ab+5ab；(2)?3a

模块二

模块二

去括号

知识点去括号

1.去括号方法：一般地，一个数与一个多项式相乘，需要去括号，去括号就是用括号外的数乘括号内的每一项,再把所得的积相加。如果括号外的乘数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；如果括号外的乘数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。

巧记：去括号,看符号

是“+”号，不变(号)；是“”号，全变(号)。

注意：

(1)当括号前有数字乘数，应用乘法分配律时，切勿漏乘。

(2)去括号时，要将括号连同它前面的符号一起去掉。

(3)“相同”或“相反”是指括号内的每一项的符号。

2.依据：分配律a(b+c)=ab+ac。

3.多层括号的去法:一般由内向外，先去小括号，再去中括号，最后去大括号。

考点专训

考点专训

考点1去括号法则

【例1】下列运算正确的是（???）

A．+a?b=?a+b

C．+?x+y=x+y

【变式1】下列各式中去括号错误的是（???）

A．x?3y+14

C．?124x+

【变式2】下列去括号正确的是（????）

A．a?(b+c?d)=a?b?c+d B．(a+1)?(?b+c)=a+1+b+c

C．a?(2a?b+c)=a?2a?b+c D．?(4a+3b?5c)=?4a+3b?5c

【变式3】有一道题?3?2x2

【变式4】去括号：

1a?b?c+d=；

3x+3?2y+z=；

57x+2y+3?

6x?(y?z)?x?y

考点2利用去括号化简

【例1】去括号：（1）?2a?3b=．（2）1?23x?5y

（3）?a?3b?c=．（4）5

【变式1】去括号：（1）?x?y=；（2）m?n?p?q

（3）x?y?a+b=；（4）?

（5）??a+b?c=

模块三

模块三

整式的加减

知识点整式的加减

整式加减的运算法则:几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后在合并同类项。

应用整式加减的运