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演讲人：
日期:
东方小学安全教育
CATALOGUE
目录
01
校园安全规范
02
交通安全教育
03
应急事件处理
04
网络安全与健康
05
心理健康防护
06
家校协作机制
01
校园安全规范
教室设施安全检查要点
教室门窗
教室桌椅
教室照明
教室电器
确保门窗无损坏，玻璃完好，能够正常开启和关闭，及时通风换气。
照明设备完好，光线充足，无闪烁或昏暗现象，定期更换灯泡。
桌椅稳固，无松动或损坏，适合学生身高，防止学生受伤。
电器设备安全使用，电线无裸露，插座有保护盖，定期检查和维护。
课间活动安全管理
课间巡查
安排教师或安全员在课间进行巡查，及时发现和制止危险行为。
01
学生行为
教育学生文明休息，不追逐打闹，不进行危险游戏，遵守校园规定。
02
秩序维护
有序组织课间活动，确保学生安全通行，避免拥挤和踩踏事故。
03
应急处理
制定课间活动应急预案，一旦发生意外情况，能够迅速采取应对措施。
04
校园危险区域预防措施
校园围墙
校园水域
校园建筑
校园交通
定期检查围墙的稳固性，及时修复破损和倾斜部分，防止学生攀爬。
加强校园水域管理，设置警示标志和防护措施，防止学生溺水事故。
对校园内建筑进行安全检查，确保无安全隐患，特别是老旧建筑和临时搭建物。
加强校园交通安全管理，设置交通标志和减速带，确保学生在校园内安全行走。
02
交通安全教育
学生在步行上下学时，必须遵守交通规则，如红灯停、绿灯行，过马路时要走人行横道或天桥。
步行上下学规则
遵守交通规则
在行走过程中，要注意观察路面情况，避免走到车流中或踩到坑洼、石子等造成摔倒。
注意路面情况
严禁在马路上玩耍、追逐或逗留，以免发生交通事故。
不在马路上玩耍
校车乘坐安全须知
乘坐校车时，必须系好安全带，确保在车辆行驶过程中不会因急刹车或颠簸而受伤。
系好安全带
在校车行驶过程中，要听从驾驶员和老师的指挥，不要随意离开座位或大声喧哗。
听从指挥
遵守校车的乘车规定，如不在车上吃东西、乱扔垃圾等，保持车内卫生和秩序。
遵守乘车规定
交通标志识别训练
01
识别基本交通标志
组织学生进行交通标志识别训练，让他们熟悉各种交通标志的含义和用法，如禁止标志、警告标志、指示标志等。
02
实际应用交通标志
通过实地模拟演练，让学生在实际道路上应用所学的交通标志知识，提高他们的交通安全意识和自我保护能力。
03
应急事件处理
火灾逃生演练流程
火灾警报响起
疏散集合
烟雾逃生
报警与救援
立即停止一切活动，按照预定路线快速、有序地撤离。
用手捂住口鼻，弯腰低姿，沿安全通道逃生，避免烟雾中毒。
到达安全区域后，迅速集合，清点人数，确保全员安全撤离。
拨打火警电话，报告火灾情况，等待消防人员前来救援。
急救包使用教学
介绍急救包内的各类急救用品，如绷带、纱布、消毒液、止痛药等。
急救包内容
急救技能
急救演练
教授学生如何使用急救用品，如止血、包扎、固定等基本急救技能。
组织学生进行模拟急救演练，提高学生的实际操作能力和应急反应能力。
防震避险指导
地震发生时
迅速躲到课桌下或墙角等坚固的避难处，保护头部和颈部。
疏散逃生
地震停止后，迅速按照预定路线疏散，避免拥挤和踩踏。
避难场所选择
疏散到空旷的操场或避难场所，远离建筑物、树木等易倒塌的物体。
地震后自救
若被埋压，保持冷静，寻找自救方法，如敲击物品发出求救信号等。
04
网络安全与健康
安全上网行为规范
尊重他人的隐私和知识产权，不发布虚假信息、不恶意攻击他人。
遵守网络道德
不在社交媒体上泄露个人信息，不随意添加陌生人为好友，不参与网络欺凌。
安全使用社交媒体
不随意点击不明来源的链接，避免下载恶意软件或病毒。
慎重点击链接
防网络诈骗知识普及
应对网络诈骗
遇到可疑情况，及时报警并向家长或老师寻求帮助。
03
不在网络上泄露个人信息，如身份证号、银行卡号、密码等。
02
保护个人信息
识别网络诈骗手段
了解常见的网络诈骗手段，如虚假中奖、冒充公检法、网络交友诈骗等。
01
电子设备用眼保护
合理使用电子设备
控制使用时间，避免长时间连续使用电子设备，保护视力。
01
调整屏幕亮度
根据环境光线调整屏幕亮度和对比度，减少对眼睛的刺激。
02
保持正确坐姿
保持正确的坐姿和观看距离，避免对眼睛和颈椎造成不良影响。
03
05
心理健康防护
情绪管理技巧培养
教育学生认识基本情绪，学会用恰当的方式表达自己的情感。
情绪识别与表达
情绪调节技巧
情绪管理实践
训练学生掌握深呼吸、放松训练、积极思考等调节情绪的技巧。
通过角色扮演、情境模拟等方式，让学生在实际生活中体验和应用情绪管理技巧。
让学生了解校园欺凌的定义、危害和表现形式。
校园欺凌的认知
教育学生如何避免成为欺凌者和受害者，包括建立自信心、尊重他人、寻求帮助等策略。
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