7.2+澳门特别行政区的旅游文化特色+教学设计-2024-2025学年八年级地理下学期湘教版.docxVIP

7.2+澳门特别行政区的旅游文化特色+教学设计-2024-2025学年八年级地理下学期湘教版.docx

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第二节澳门特别行政区的旅游文化特色

主备人秦厚坤执教人:

【教学目标】

区域认知:学生能够准确说出澳门的地理位置、范围组成,理解其重要的地理位置优势。

综合思维:

1、运用图表和资料,分析澳门人口分布特点及原因,探讨人口与城市发展的关系。

2、清晰阐述澳门经济发展的特色和支柱产业,认识到产业多元化对地区经济发展的重要性。

地理实践力:通过了解澳门的历史变迁,培养学生的爱国主义情感,增强民族自豪感,树立维护国家统一和领土完整的意识。

【教学重难点】

重点:澳门的地理位置与范围;经济发展特点及支柱产业;澳门回归的历史意义。

难点:理解澳门产业结构的形成原因和发展趋势;认识“一国两制”对澳门发展的重大推动作用。

【教学方法】

讲授法、讨论法、多媒体辅助教学法、案例分析法

【教学课时】1课时

【教学过程】

(一)导入新课(5分钟)

播放歌曲《七子之歌》,提问学生歌曲中所唱的“七子”之一的澳门,引发学生对澳门的好奇和兴趣,从而导入本节课对澳门特别行政区的学习。

(二)新课讲授(30分钟)

地理位置与范围:展示中国地图和澳门地图,让学生找出澳门的位置,讲解澳门位于珠江口西南,毗邻广东省珠海市,由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。提问学生这样的地理位置对澳门的发展有哪些影响。

人口与城市:展示澳门人口密度图和城市景观图片,引导学生观察人口分布特点。结合澳门地形、历史等因素,分析人口集中在澳门半岛的原因,组织学生讨论人口增长对城市发展带来的机遇和挑战。

经济发展:介绍澳门经济从以博彩业为主逐步走向多元化的历程。利用图表数据,分析博彩旅游业、金融、贸易、建筑等产业在澳门经济中的比重和作用,探讨澳门发展特色产业的优势条件。

(三)小组讨论(10分钟)

将学生分成小组,讨论“一国两制”政策实施以来,澳门在政治、经济、文化等方面取得的巨大成就,每个小组推选代表发言,分享讨论成果。

(四)知识总结(5分钟)

与学生一起回顾本节课的主要内容,包括澳门的地理位置、人口城市、经济发展以及“一国两制”对澳门的重要意义,强调重点知识点,巩固学生的记忆。

(五)课堂练习(5分钟)

通过PPT展示一些与澳门相关的选择题和简答题,如“澳门位于珠江口的()”“澳门的支柱产业有哪些?”等,让学生当场作答,检验学习效果,及时答疑解惑。

【教学反思】

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