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学生行为养成教育计划

常言道：“没有规矩不成方圆”。随着社会的发展，良好的行为习惯的养成愈来愈重要。德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，树立教书育人、管理育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。学校应坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心”，建立健全德育评价机制。政治教师是实施德育工作的主力军，本年度学校挑选精兵强将担任德育工作，进一步强化学校的德育工作，以期实现教育的终极目标。政治组积极配合学校的工作安排，做出周密的学生行为养成教育计划。

一、指导思想

全面贯彻学校“以人为本，以德立校，以质兴校，以法治校，建和谐校园”的教育思想，突出“以学生思想教育为主线，班级管理为主体”的管理体制，充分调动班主任和学生的积极性，进一步促进德育工作走上制度化科学化，可操作性强的道路，力争年级德育工作再上新台阶。

二、德育重点

1、日常行为规范和社会公德教育。

2、对学生进行形势、国情及爱党、爱社会主义教育。

3、法律常识教育和遵纪守法教育。

4、对学生进行思想和心理品质的塑造和疏导，做好学生由少年期向青年初期的各种转换过渡教育。

三、实施细则内容

（一）观视频，营造德育氛围

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”针对高中学生学习积极性不高，1月份政治教研组计划组织高中学生观看视频，进行“励志践行”主题教育活动。活动主要内容包括：聆听著名高考励志演说家王国权演讲、分享力克·胡哲励志演讲、学习“全国最美乡村教师”马复兴先进事迹、观看衡水中学和泗县二中跑操、欣赏昌乐二中校园文化建设。推荐各年级学生观看《开讲啦》系列主题教育视频，内容包括《与责任对话》、《一切从零开始》、《那么，我是谁》、《相信奋斗的力量》等，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（二）发倡议，传递正向能量

1月份政治组向全校学生发出倡议书，加强对学生诚信、文明考试教育。布置关于“孝亲敬长”的行为作业，鼓励学生拍下图片或视频，2月份评选“孝亲敬长”之星，公开评选结果并积极宣传相关事迹，让学生懂得百善孝为先。引导学生安全过寒假，告诫学生遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。叮嘱学生经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。鼓励学生料理个人生活，做力所能及的家务，自立自强。建议学生发扬艰苦奋斗的精神，不互相攀比，不乱花钱。推荐学生阅读《习惯决定命运》一书，因为好习惯可使人生活得更精彩，坏习惯则能使人的生命打折扣。期待学生理解其中蕴涵的精辟哲理，得到有益的启示。2月份以学生会名义，发出“构建校园文明”的倡议活动。

（三）贴标语，营造育人环境

文化氛围对人发挥潜移默化的影响，校园文化是一本无声的德育教科书。为了给学生营造了一个健康和谐的校园文化氛围，2月份政治组准备向学生征集有关创建文明校园、养成良好的行为习惯的标语。帮助学校建成德育园地，在教室的外墙壁悬挂名人画像、名人语录、警示语等，在教室内的墙壁上悬挂了《中学生日常行为规范》、《班级公约》等规章制度。帮助学生创编符合附中实情的“八荣八耻”，充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具，对学生进行日常行为规范教育。

（四）开讲座，强化学科渗透

德育是政治教师的本职工作，在不与学校大计划相冲突的基础上，安排好政治课教学，既可以避免教育力量的分散、重复，又能提高政治课教学的针对性，增强了德育的一致性和互补性，促进学生良好道德习惯的形成。针对高中学生存在的实际问题，3月份，徐淑红开设专题讲座《警钟长鸣法在心中》和《藏在书包里的玫瑰》，对学生进行普法教育，引导学生正确对待早恋；马霞针对初中学生的心理特点，主讲《走进青春祝福青春》，帮助青春期的学生走出逆反心理造成的困境；范申艳针对九年级学生加强适应中考的心理辅导教育，活动的主题是《超越梦想》。汪成计划邀请郭卫东校长、高家芳书记及校领导班子成员，召开学生高考百日动员大会，鼓舞士气。

（五）重实践，落实教育目的

3月份，政治组计划开展“学雷锋、树新风”活动，郝丽艳在七年级各班组织志愿者，对学校的不文明行为进行督察并劝告其改掉不文明的坏习惯。通过学习先进道德模范人物的相关事迹，进一步加强对学生行为习惯养成的教育，并在各班评选班级道德模范。利用植树节对学生加强保护环境、美化校园的教育，开展清除课桌文化活动。4月份，配合学校对七年级学生进行“迈向青春第一步”的教育。配合学校的校园文化节，集全组政治教师的力量，拟定方案，组织政治兴趣小组的学生开展实操活动。徐淑红、马霞、聂亚妃、张伟协助开展辩论比赛、拓展训练等活动。5月份，利用五一国际劳动节对学生加强“劳动最光荣”的教育，培养学生的劳动热情和劳动积极性。在五四青年节到来之际，配合学校举办“成人礼”活动，教会学生勇于承担责