【课件】第1课时+乘方+（课件）人教版数学七年级上册.pptx

人教版数学七年级上册第二章有理数的运算汇报人：孙老师汇报班级：X级X班2.3有理数的乘方2.3.1第1课时乘方

目录壹学习目标贰新课导入叁新知探究肆随堂练习伍课堂小结

第壹章节学习目标

学习目标1．知道有理数乘方的意义，能说出乘方运算、幂、底数、指数等概念.2．能正确进行有理数的乘方运算.

第贰章节新课导入

新课导入大家都见过拉面师傅拉面吗？一次小明看到拉面师傅拉了6次，一碗面就拉好了，你能列出算式，帮他算算这碗面共有多少根吗？这个问题就是这节课我们要学习的乘方.

第叁章节新知探究

新知探究知识点：乘方问题1：(1)完成下列填空，并说一说这两个式子有什么相同点？2cm2cmS正=_________=____()V正=_________=____()2×22×2×2cm2cm348都是相同因数的乘法

(2)这两个过程有什么简单的写法吗？(类比单位的写法)S正=__________=__________=4(cm2)V正=_________=__________=8(cm3)2×22×2×222平方厘米立方厘米232的平方2的二次方2的立方2的三次方(3)这种写法读作什么呢？类比类比

(2)记作________，读作_______________.问题2：类比以上研究，完成下列填空.(1)(-2)×(-2)×(-2)×(-2)记作________，读作_____________；(-2)4-2的四次方根据问题1、问题2你能总结出什么规律？的五次方(-2)4与-24一样吗？为什么？

一般地，n个相同的乘数a相乘，即，记作_____，读作___________.a的n次方n个a·a·…·aan表示n个a相乘n个a·a·…·a=an求n个相同乘数的积的运算叫作乘方，乘方的结果叫作幂.幂_____运算：乘方a的n次幂

幂指数乘数的个数底数乘数n个an=a·a·…·a注意一个数可以看作是这个数本身的一次方，例如5就是51，指数1通常省略不写.

1.(1)(－5)2的底数是_____，指数是_____，(－5)2表示2个_____相乘，读作_____的2次方，也读作－5的_____________.(2)表示个相乘，读作的次方，也读作的次幂，其中叫做，6叫做.－52－5－52次幂或平方666底数指数

解：(1)(-4)3=(-4)×(-4)×(-4)=-64.(2)(-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16.例1计算：(1)(－4)3；(2)(－2)4；(3)．

探究一：从例1，你发现负数的幂的正负有什么规律吗？负数的幂指数结果幂的正负(－4)3(－2)43-64负负正4316

归纳总结1.负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；2.正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0.根据有理数的乘法法则可以得出：

例2用计算器计算(-8)5和(-3)6.解：用带符号键的计算器.(-)=)(-)(＜85显示：(-8)5＜-32768.=)(-)(＜36显示：(-3)6＜729.因此，(-8)5=-32768，(-3)6=729.

回顾导入=9223372036854775808个米粒故事：国王赏不起的米263第64格21第2格22第3格23第4格用计算器算一算.

第肆章节随堂练习

随堂练习1.（1）(-7)8中，底数、指数各是什么？（2）(-10)8中，-10叫作什么数？8叫作什么数？(-10)8是正数还是负数？解：（1）底数是-7，指数是8.（2）-10叫作底数，8叫作指数，(-10)8是正数.【教材P52】

2.计算：（1）(-1)10；（2）(-1)7；（3）83；（4）(-5)3；（5）0.13；（6）(-)4；（7）(-10)4；（8）(-10)5.1-1512-1250100000

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