《内能》全章复习与巩固(提高)-知识讲解.docVIP

《内能》全章复习及巩固（提高）

责编：武霞

【学习目标】

1、了解分子动理论的初步学问；

2、驾驭内能、热量的概念，影响内能的因素，变更内能的途径；

3、理解比热容的概念、单位、意义及其应用；

4、会利用公式计算热量。

【学问网络】

【要点梳理】要点一、分子热运动

1、物质的构成：常见的物质是由及其微小的粒子分子、原子构成的。

2、分子热运动：

（1）不同的物质在相互接触的过程中彼此进入对方的现象叫扩散。

（2）扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动。

（3）由于分子的无规则运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。

3、分子之间存在引力和斥力：

固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力；当固体被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为引力。

要点诠释：

1、构成物质的分子和原子都很小，肉眼和光学显微镜都辨别不出它们。通过电子显微镜可以视察到。

2、气体、液体、固体之间都能发生扩散现象，不同的物态之间的物体也能发生扩散。

3、分子间的引力和斥力是同时存在的，只是对外表现不同。

要点二、内能

1、定义：物体内部大量分子做无规则运动所具有的能量叫分子动能。由于分子之间有肯定的距离，也有肯定的作用力，因而分子具有势能，称为分子势能。物体内部全部分子热运动的动能及分子势能的总和，叫物体的内能。

2、单位：焦耳，符号J。

3、影响内能大小的因素：质量、温度、体积、状态。

4、变更内能的方法：

（1）热传递：热传递能量从高温物体传递到低温物体，低温物体内能增加，高温物体内能削减。实质上热传递是内能在不同的物质内部转移的过程。

（2）做功：外界对物体做功，物体内能增加；物体对外界做功，物体内能减小。

要点诠释：

1、一切物体都有内能，同一个物体，它的温度越高，内能越大。物体内能的大小，除及温度有关外，还及物体的体积、状态、质量等因素有关。

2、热量：热传递中，传递的能量的多少叫热量。即“热量”是一个过程量，只能说“汲取”或“释放”了热量，不能说物体含有热量。热量的单位是焦耳（J）。

3、热传递和做功变更内能是等效的。热传递时能量的转移，做功是能量的转化。

4、内能及机械能的区分

⑴由于物体内部的无规则运动不会停止，因此物体的内能不行能为0；而机械能可能为0。（如一个静止在水平地面的足球，机械能为0但内能不为0）⑵机械能是宏观的能量，和物体整体的运动速度及是否受力有关；内能是物体内部分子的能量，是微观的能量，和物体的整体无关。⑶机械能和内能是不同形式的能，它们之间可以相互转化。

要点三、比热容

1、定义：肯定质量的某种物质，在温度上升时汲取的热量及它的质量和上升的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。符号c。

2、单位：焦每千克摄氏度，符号是J/(㎏·℃）。

3、热量的计算

（1）吸热公式：

式中Q吸表示物体汲取的热量，c表示物质的比热容，m表示物体的质量，t0表示物体原来的温度，t表示物体后来的温度。（t-t0）表示温度的上升量。

（2）放热公式：

式中（t0-t）表示物体温度的降低量。

要点诠释：

1、比热容是物质本身的一种性质，

（1）同种物质在同一状态下的比热容及其质量、汲取（或放出）热量的多少及温度的变更无关。

（2）同一种物质在不同的状态下比热容不同，如冰、水的比热容是不同的。

2、水的比热容比较大，是4.2×103J/(㎏·℃）。主要表现：

（1）由于水的比热容较大，肯定质量的水上升（或降低）肯定的温度汲取（或放出）的热量较多，我们用水作为冷却剂和取暖用。

（2）由于水的比热容较大，肯定质量的水汲取（或放出）较多的热量而自身的温度却变更不多，这一点有利于调整气候。夏天，太阳晒到海面上，海水的温度上升过程中汲取大量的热，所以人们住在海边并不觉得特殊热；冬天，气温低了，海水由于温度降低而放出大量的热，使沿海气温降得不是太低，所以住在海边的人又不觉得特殊冷。

【典型例题】

类型一、基础学问

1、下列几种说法中说明分子不停地做无规则运动的实例，正确的是（）

A、食盐在水中溶解，使水全部有了咸味

B、烧开水时，水蒸气不断地上升

C、室内扫地时，在阳光照耀下望见尘土飞扬

D、夏天吃冰棍时，打开包装纸会望见白色气体

E、空气定向运动形成风

F、水由高处流向低处

【答案】A

【解析】A、食盐放入水中溶解从而使水变咸，是因为食盐分子和水分子彼此进入对方造成的；B、烧开水时水蒸气上升，是汽化现象，上升的水蒸气是大量的水分子组成的，汽化使得其密度变小，在浮力作用下上升，不能说明它们在做无规则运动；C、尘土飞扬是尘土小颗粒的运动，尘土小颗粒不是分子，且这种运动是扫帚施力造成的；D、白色气体是空气中的水蒸气液化成的小水珠；E、风的形成是空气分子的定向运动，是对流而不是分子无规则