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第3章一次方程与方程组3.4二元一次方程组及其解法第1课时二元一次方程组教师备课专用资料,仅限借鉴使用
学习目标1.了解二元一次方程(组)的概念.2.会根据实际问题列出二元一次方程组.学习重难点理解二元一次方程(组)的概念.会根据实际问题中的等量关系列出二元一次方程组.难点重点教师备课专用资料,仅限借鉴使用
情境导入17世纪法国数学家、哲学家笛卡尔曾经说过,“一切问题都可以转化为数学问题,一切数学问题都可以转化为代数问题,而一切代数问题又都可以转化为方程.因此,一旦解决了方程问题,一切问题将迎刃而解”.我们已经知道了方程的定义,学习了最基本的一类方程,即一元一次方程,类比一元一次方程这个概念,你认为我们还有可能学习哪些方程?教师备课专用资料,仅限借鉴使用
新知探究1“鸡兔同笼”是我国古代数学著作《孙子算经》上的一道题.今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.思考:这个问题可以用算术方法来解,也可以列一元一次方程来解.问题中有两个未知数,如果分别设为x,y,又该如何求解呢?问题1教师备课专用资料,仅限借鉴使用
设鸡有x只,兔有y只,由“上有三十五头”,得x+y=35.①又由“下有九十四足”,得2x+4y=94.②这里的x,y既要满足“上有三十五头”,又要满足“下有九十四足”,就是说它必须同时满足上面①②两个方程.因此,我们把上面两个方程加上括号联立在一起,写成x+y=35,①2x+4y=94.②教师备课专用资料,仅限借鉴使用
归纳总结像①和②这样,含有两个未知数的一次方程叫作二元一次方程.几个方程联立在一起,称为方程组.由两个一次方程组成,且含两个未知数的方程组叫作二元一次方程组.教师备课专用资料,仅限借鉴使用
1.下列方程有哪些是二元一次方程:①,②,③,④,⑤,⑥.解:①③⑥教师备课专用资料,仅限借鉴使用
判断一个方程是不是二元一次方程的方法:一看原方程是不是整式方程且只含有两个未知数;二看化简整理后的方程是否具备两个未知数的系数都不为0且含未知数的项的次数都是1.归纳总结教师备课专用资料,仅限借鉴使用
2.判断下列方程组哪些是二元一次方程组:①②③④⑤⑥解:①④教师备课专用资料,仅限借鉴使用
归纳总结二元一次方程组应满足的条件(1)两个方程都是整式方程;(1)共含有两个未知数;(2)每个方程都是一次方程.教师备课专用资料,仅限借鉴使用
某班同学在植树节时植樟树和白杨树共50棵.已知樟树苗每棵10元,白杨树苗每棵3元,购买这些树苗用了290元.樟树苗、白杨树苗各买了多少棵?新知探究2问题2设樟树苗买了x棵,白杨树苗买了y棵,可得二元一次方程组x+y=50,①10x+3y=290.②教师备课专用资料,仅限借鉴使用
随堂练习1.下列各式是二元一次方程的是()A.x=3y B.2x+y=3zC.x2+x-y=0 D.3x+2=52.计算:如果方程是二元一次方程,那么m=,n=.A2-4教师备课专用资料,仅限借鉴使用
3.已知|m-1|x|m|+y2n-1=3是二元一次方程,则m+n=________.4.根据题意,列出二元一次方程组:小华买了60分与80分的邮票共10枚,花了7元2角,那么60分和80分的邮票各买了多少枚?解:设60分的邮票买了x枚,80分的邮票买了y枚.根据题意,得x+y=10,
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