【公开课】两条直线相交+++课件+++2024--2025学年人教版七年级数学下册+.pptx

7.1.1两条直线相交

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人教版七年级下册

同学们对两条直线相交、平行一定不陌生吧!纵横交错的道路，棋盘中的横线和竖线，操场上的双杠，教室中的课桌面、黑板面相邻的两条边与相对的两条边……都给我们以相交线或平行线的形象．你能再举出一些相交线和平行线的实例吗?

章首引入

如果把剪刀的构造抽象成一个几何图形，会是什么样的图形？请你在纸上画出来．

剪刀的构造可看作两条相交的直线，剪刀刃之间的角就是相交直线所成的角．

如果两条直线只有一个公共点，那么我们就说这两条直线相交，它们的公共点叫做交点．

——相交线的概念

O

任意画两条相交的直线，形成几个角？这些角有什么位置关系？

O

1

2

3

4

任意两条相交的直线，形成4个角.

这4个角有公共顶点.

3.请分别画出图中∠1的对顶角和∠2的邻补角.

4.如图,直线AB、CD、EF相交于点O，

∠AOE的对顶角为，

∠EOD的邻补角为.

A

B

O

F

E

∠BOF

∠COE,∠DOF

3.请分别画出图中∠1的对顶角和∠2的邻补角.

4.如图,直线AB、CD、EF相交于点O，

∠AOE的对顶角为，

∠EOD的邻补角为.

D

O

F

E

C

∠BOF

∠COE,∠DOF

那么对顶角的大小有什么样的关系呢？

邻补角互补.

2.下列各组角中，∠1与∠2是对顶角的为()

D

3.如图，直线AB、CD相交于点O，OE是射线.则：

∠BOC的对顶角是________________，

∠AOC的对顶角是________________，

∠AOC的邻补角是________________，

∠BOE的邻补角是________________.

∠AOD

∠BOD

∠AOE

∠BOC、∠AOD

4.如图，已知直线AB，CD相交于点O，OA平分∠EOC，∠EOC=70°，

求∠BOD，∠BOC的度数.

解：因为OA平分∠EOC，∠EOC=70°

所以∠AOC=35°

由对顶角相等，得

由邻补角定义，得

∠BOC=180°－∠AOC

=180°－35°

=145°

∠BOD=∠AOC=35°

1

2

3

4

A

B

C

D

O

发现2

图中还有哪些角也是对顶角呢？

形如∠1与∠3有一个公共顶点O，并且∠1的两边分别是∠3的两边的反向延长线，具有这种位置关系的两个角，互为对顶角.

O

A

B

C

D

）

（

1

3

4

2

）

（

O

A

B

C

D

）

（

1

3

4

2

）

（

有关概念：

邻补角：如果两个角有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，那么这两个角互为邻补角。

对顶角：如果一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线，那么这两个角互为对顶角。

1

探究三：1.下列各图中∠1、∠2是对顶角吗？为什么？

2

1

2

1

2

)

(

(

(

)

)

1

2.下列各图中∠1、∠2是邻补角吗？为什么？

2

1

2

1

2

)

(

(

(

)

（

1.下图是对顶角量角器,你能说出用它测量角的原理吗？

实际应用

2.如图，要测量两堵围墙所形成的角AOB的度数，但人不能进入围墙，如何测量？

实际应用

3.如图,直线AB、CD、EF相交于点O，图中的对顶角共有几对?

图中的邻补角共有几对?

探究拓展

1.有公共顶点

归类

∠1和∠2、∠2和∠3、∠3和∠4、∠4和∠1

∠1和∠3、

∠2和∠4、

1.有公共顶点

位置关系

邻补角

对顶角

2.有一条公共边

3.另一边互为反向延长线

2.没有公共边

两直线相交

3.两边互为反向延长线

名称

提示：考虑角的位置关系可从角的顶点和角的边入手!

数量关系

邻

补

角

互

补

对

顶

角

相

等

∴∠4=∠2=180°－∠1=140°.

例1如图，直线a，b相交，∠1=40°，

求∠2，∠3，∠4的度数.

∵∠3=∠1，

∠1=40°，

∴∠3=40°，

解:

掌握邻补角和对顶角的性质是解题的关键!

例2如图，直线AB、CD，EF相交于点O，∠1=40°，∠BOC=110°，求∠2的度数.

解：∵∠1=40°，∠BOC=110°(已知)，

∴∠BOF=∠BOC－∠1

=110°