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分数除法三第13课时整理与练习义务教育苏教版六年级上册
怎样计算分数除法？举例说明比的意义和比的基本性质；比、分数、除法之间的联系与区别。在解决问题时，应该怎样分析数量关系？回顾与整理
1．直接写出得数。练习与应用
2．绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L练习与应用
3．六年级二班有男生24人，女生25人；三班有男生26人，女生24人。根据上面的条件，你能写出哪些比？24:2513:1212:1325:24练习与应用
4．3:535351515练习与应用
5．你能写出几个比值是的比吗？4:66:91:1.55:7.5绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L练习与应用
6．先化简下面各比，再求比值。5:224:255:145:2练习与应用
7．一辆摩托车的行驶速度是千米/分，一只燕子的飞行速度是千米/分。燕子的飞行速度是摩托车的几倍？答：燕子的飞行速度是摩托车的倍。练习与应用
8．（1）王师傅小时织米长的毯子，1小时织多少米？答：1小时织米。练习与应用
8．（2）李师傅每小时织米长的毯子，小时织多少米？答：小时织米。练习与应用
8．（3）张师傅每小时织米长的毯子，织米长的毯子需要几小时？答：织米长的毯子需要小时。练习与应用
9．解方程。解：解：解：=练习与应用
10．花果林场有桃园公顷，占果园总面积的。果园的总面积有多少公顷？答：果园的总面积有公顷。解：设果园的总面积有公顷。练习与应用
11．常青湖小学修建一条塑胶跑道，实际造价27万元，是原计划的。原计划造价多少万元？答：原计划造价30万元。解：设原计划造价万元。练习与应用
12．我国的国土面积大约是960万平方千米，其中林地面积大约占，林地面积大约是多少万平方千米？林地面积大约是耕地面积的。耕地面积大约是多少万平方千米？答：林地面积大约是240万平方千米，耕地面积大约是万平方千米。练习与应用
13.（1）甲农场在一块36公顷的土地上种植大豆和玉米，大豆和玉米种植面积的比是4:5。分别求大豆和玉米的种植面积。36×＝16（公顷）36×＝20（公顷）答：土豆和玉米的种植面积分别是16公顷、20公顷。练习与应用
13.（2）乙农场大豆的种植面积是36公顷，大豆和玉米种植面积的比是4:5。求玉米的种植面积。答：玉米的种植面积是45公顷。36÷4×5＝45（公顷）练习与应用
14．你能用哪些方法来说明“甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数”？探索与实践
15．小明、小华和小军各用4元买一种水果。小明买的水果重千克，是小华所买水果的，是小军所买水果的。他们各买的是什么水果？小明：苹果小华：香蕉小军：西瓜探索与实践
16．下面每个方格的边长表示1厘米。（1）画一个长方形，面积是24平方厘米，长与宽的比3:2。探索与实践
16．下面每个方格的边长表示1厘米。（2）画一个长方形，周长是16厘米，长与宽的比是5:3。探索与实践
17．你的身高是多少厘米？脚长和头长呢？你父母的身高、脚长和头长分别是多少厘米？先量一量，再分别算出脚长与身高、头长与身高的比（前项都化成1，后项保留一位小数），看看有什么发现。探索与实践
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