优质课幼儿园中班教案《小鸡》.pptxVIP

中班语言活动教案:勇敢的小刺猬汇报人：,aclicktounlimitedpossibilities

CONTENT01活动目标02活动准备03活动过程04活动延伸

PART-01活动目标

认知目标通过故事和图片，让孩子们了解小刺猬的外观特征和生活习性。理解小刺猬的特征通过活动，让孩子们认识小刺猬在自然环境中的位置，以及它与其他动物的关系。认识自然环境中的动物通过故事情节，引导孩子们理解勇敢的含义，并能举例说明勇敢的行为。学习勇敢的含义010203

情感目标通过角色扮演和互动游戏，鼓励孩子们勇敢表达自己，增强他们的自信心和自我价值感。增强自信心通过故事讲述，让孩子们学会理解并关心他人，培养他们的同情心和助人为乐的精神。培养同情心

技能目标通过角色扮演和故事复述，孩子们能够更加流畅地表达自己的想法和感受。提高语言表达能力通过讨论小刺猬的勇敢行为，孩子们学会分析原因和结果，提升逻辑思维。培养逻辑思维能力小组合作游戏和讨论环节，帮助孩子们学习如何在集体中有效沟通和协作。增强社交互动技巧

行为目标通过角色扮演和故事复述，鼓励孩子们大胆表达，提升语言组织和表达能力。提高语言表达能力通过小组合作游戏，让孩子们学会与同伴沟通和协作，共同完成任务。培养合作意识

PART-02活动准备

教具准备准备小刺猬的服装，让孩子们穿上进行角色扮演，增加活动的趣味性。刺猬角色扮演服装01选择或制作一本关于勇敢小刺猬的绘本，用于讲述故事，吸引孩子们的注意力。故事绘本02准备与故事相关的游戏道具，如小刺猬的刺、障碍物等，用于模拟故事中的情节。互动游戏道具03提供彩纸、剪刀等手工材料，让孩子们动手制作自己的小刺猬，加深对故事的理解。手工材料包04

环境布置培养同情心增强自信心01通过故事讲述，引导孩子们理解小刺猬的勇敢，激发他们的同情心和关爱之情。02通过角色扮演和互动游戏，鼓励孩子们模仿小刺猬的勇敢行为，从而增强他们的自信心。

学生准备通过小组合作游戏，让孩子们学会与同伴协作，共同完成任务，增强团队精神。培养合作意识01通过角色扮演和故事复述，鼓励孩子们大胆表达，提升语言组织和表达能力。提高语言表达能力02

PART-03活动过程

导入新课通过角色扮演和故事复述，孩子们能够增强语言组织和表达的流畅性。01提高语言表达能力通过讨论小刺猬的勇敢行为，孩子们学会分析原因和结果，提升逻辑思维。02培养逻辑思维能力小组合作游戏和讨论，帮助孩子们学习倾听他人意见，提高团队合作能力。03增强社交互动技巧

主题讲解准备小刺猬的服装，让孩子们穿上进行角色扮演，增加活动的趣味性。刺猬角色扮演服装选择或制作一本关于勇敢小刺猬的绘本，用于讲述故事，激发孩子们的兴趣。故事绘本准备彩纸、剪刀、胶水等手工材料，让孩子们制作自己的小刺猬，培养动手能力。手工材料包设计与勇敢小刺猬相关的互动游戏，如障碍赛跑，需要准备相应的道具，如障碍物、计时器等。互动游戏道具

活动互动01通过故事和图片，让孩子们了解小刺猬的外观特征，如尖刺和小眼睛。02通过角色扮演和讨论，引导孩子们理解“勇敢”这一抽象概念，并能举例说明。03通过观察视频或互动游戏，让孩子们了解小刺猬的生活环境和习性，如夜间活动。理解小刺猬的特征认识勇敢的含义学习小刺猬的生活习性

总结反馈培养合作意识通过小组合作游戏，让孩子们学会与同伴沟通协作，共同完成任务。提高语言表达能力通过角色扮演和故事复述，鼓励孩子们大胆表达，提升语言组织和表达能力。

PART-04活动延伸

家庭作业通过故事讲述，引导孩子们理解小刺猬的处境，激发他们的同情心和关爱之情。培养同情心通过角色扮演和互动游戏，鼓励孩子们勇敢表达自己，增强面对困难时的自信心。增强自信心

拓展活动小组合作游戏和讨论环节，帮助孩子们学习如何在集体中有效沟通和协作。通过讨论小刺猬的勇敢行为，孩子们学会分析原因和结果，锻炼逻辑思维。通过角色扮演和故事复述，孩子们能够更流畅地表达自己的想法和感受。提高语言表达能力培养逻辑思维能力增强社交互动技巧

反思与评价通过小组合作游戏，让孩子们学会相互协助，共同完成任务，体现小刺猬的勇敢精神。培养合作精神01通过角色扮演和故事复述，鼓励孩子们大胆表达，提升他们的语言组织和表达能力。提高语言表达能力02

谢谢汇报人：