中职语法简单句并列句教案.doc

课题

简单句（simplesentence）、并列句（compoundsentence）

教学目标

1.句子的基本成分分析是高中英语语法学习的基础准备。不会分析句子成分，高中阶段的主要语法的学习，如定语从句、名词性从句、非谓语等就会显得十分困难。

教学重点

1.使学生学会分析句子成分。

2.并列句的掌握，并列连词的用法。

教学难点

1.使学生学会分析句子成分。

教学资源

Textbook

课型

New

授课时数

2

教学方法

合作式探究

第课时

教学内容：简单句的五种基本句型、并列句

教学过程：

Step1.简单句的五种基本句型。

1.主谓型（S+V）句中的谓语动词是不及物动词。

[讲解](1)不及物动词不能直接加宾语。如agree,lie,work,argue,belong,come,go,reply等。

(2)不及物动词加一个介词后构成动词短语可以加宾语。如agreewith,liein,workat,belongto,comeacross,goto等。

(3)有些动词既是及物动词又是不及物动词。如begin,sell,write,wash,answer,read等。例如：

Themeetingbeginsathalfpastnine.(不及物动词)

Theprofessorbeganhisspeechdirectly.(及物动词)

Thebooksofthiskindsellwellandhewillsellthem.

(第一个sell为不及物动词，而第二个是及物动词)。

2.主谓宾型（S+V+DO）句中的谓语动词为及物动词，其后接名词、代词或相当于名词的词、短语等作宾语。

[练习]划出以下句子的主、谓、宾部分。

如：Doingmorningexercisesbenefitsourhealth.

SVO

(1)Iwroteapassagelastnight.

(2)Idoubtwhetherhewilljoinusinthedebate.

(3)Wemissedgoingtocollegeforthatreason.

(4)Whathesaidtouchedmegreatly.

3.主系表型（S+V+P）句中的谓语由系动词加表语构成。此类简单句主要反映事物的性质特征或状态。

[讲解]系动词的三种分类：在初中阶段，我们学过的表示“保持或状态”类的有be,remain,stay,keep,prove等；表示“变化”类的有grow,turn,get,become,fall,go,come等；表示“感官”类的有look,sound,smell,taste,feel,seem,appear等。例如：

Iamaseniorschoolstudentwhileheisajuniorone.

我是高中生，他是初中生。

Afterfouryears,Tombecameadoctor/turneddoctor.

四年后，汤姆成了一名医生。

Thestorysoundsinterestingandinstructive.

这故事听起来既有趣，又有教育意义。

4.主谓双宾语型（S+V+IO+DO）句中的谓语是可以带双宾语的及物动词，如give,pass,lend,make,show,buy,teach等。间接宾语一般为人，直接宾语一般为物。

[讲解]（1）双宾语指直接宾语与间接宾语。一般地说，宾语指人为间接宾语，宾语指物为直接宾语。例如：Myfatherboughtmeacar.（me为间接宾语，acar为直接宾语）

Thesingersangusanothersong.（us为间接宾语，anothersong为直接宾语）

（2）如果直接宾语放在及物动词之后、间接宾语之前，那么两个宾语之间应有一个介词(to,for等)。

TheteacherofferedsomeadviceonlearningEnglishtous.

Thesingersanganothersongforus.

5.主谓宾补型（S+V+DO