2024年浙教版道德与法治三年级上册全册教案.pdfVIP

2024年浙教版道德与法治三年级上册全册教案.pdf

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2024年浙教版道德与法治三年级上册全册教

一、教学内容

1.我与家庭

家庭的温暖

孝敬父母,尊敬辈

2.我与学校

校园是我家

遵守校规,爱护公物

3.我与社会

社会大家庭

爱护环境,关爱他人

4.法律小卫士

法律保护我们成

做遵纪守法的好孩子

二、教学目标

1.让学生了解家庭、学校和社会的基本关系,认识到自己在其中

的角色和责任。

2.培养学生孝敬父母、尊敬辈、团结同学、关爱他人的良好品

质。

3.使学生了解法律的基本知识,增强法制观念,提高遵纪守法的

自觉性。

三、教学难点与重点

1.教学难点:如何让学生理解并实践家庭、学校、社会中的道德

与法治观念。

2.教学重点:培养学生孝敬父母、尊敬辈、团结同学、关爱他

人的品质,提高法制观念。

四、教具与学具准备

1.教具:教材、多媒体课件、图片、卡片等。

2.学具:练习本、笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.导入:通过实践情景引入,让学生感受家庭、学校、社会的温

暖与关爱。

2.新课导入:详细讲解教材内容,引导学生学习道德与法治知识。

3.例题讲解:结合教材,讲解典型例题,帮助学生掌握知识点。

4.随堂练习:设计练习题,让学生巩固所学知识,提高运用能力。

6.课后作也布置:布置具有实践性的作业,让学生将所学知识运

用到生活实际中。

六、板书设计

1.家庭、学校、社会的关系图

2.道德与法治知识点框架图

3.课后作.业题目及答案

七、作业设计

1.作业题目:

(1)结合教材,思考自己在家庭、学校、社会中的角色和责

任,写一篇心得体会。

2()以“孝敬父母,尊敬辈”为主题,设计一幅手抄报。

3()了解我国的一部法律,简要介绍其内容和意义。

答案:

(1)心得体会;学生根据自己的实际情况,写出在家庭、学

校、社会中的角色和责任,以及如何去履行这些责任。

2()手抄报:学生自由发挥,以文字和图片的形式展示孝敬

父母、尊敬辈的主题,

3()法律介绍:学生选择一部法律,如《中华人民共和国未

成年人保护法》,介绍其内容和意义。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸:鼓励学生在课后积极参与社会实践,将所学道德与

法治知识运到实际生活中,不断提高自身素质。

重点和难点解析

1.教学内容的针对性

2.教学目标的明确性

3.教学难点与重点的区分

4.教具与学具的实性

5.教学过程的实践性

6.板书设计的逻辑性

7.作业设计的多样性

8.课后反思及拓展延伸的有效性

一、教学内容的针对性

教学内容应紧密围绕教材的章节和详细内容,结合学生的年龄特

点和心理需求,突出道德与法治教育的重要性。在教学过程中,教师

应注重挖掘教材内涵,将理论与实践相结合,提高教学的针对性和实

性。

二、教学目标的明确性

1.让学生了解家庭、学校和社会的基本关系,认识到自己在其中

的角色和责任。

2.培养学生孝敬父母、尊敬长辈、团结同学、关爱他人的良好品

质。

3.使学生了解法律的基本知识,增强法制观念,提高遵纪守法的

自觉性。

三、教

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