623向量的数乘运算(精讲）.docxVIP

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6.2.3向量的数乘运算(精讲）

目录

一、必备知识分层透析

二、重点题型分类研究

题型1:几何图形中用已知向量表示未知向量

题型2：向量共线的判定

题型3：利用向量共线证明线线平行

题型4：利用向量共线定理判断三点共线

题型5：利用向量共线定理求参数

三、高考（模拟）题体验

一、必备知识分层透析

知识点1：向量的数乘

（1）向量数乘的定义

一般地,我们规定实数与向量的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作.它的长度与方向规定如下：

①

②当时，的方向与的方向相同；当时，的方向与的方向相反；当时，.

（2）向量数乘的几何意义

对于：①从代数角度看，是实数，是向量，它们的积仍然是向量．的条件是或．②从几何的角度看，对于长度来说，当时，意味着表示向量的有向线段在原方向或相反方向上伸长了倍；当时，意味着表示向量的有向线段在原方向或反方向上缩短了倍．

实数与向量可以求积，但不能进行加减运算，如，都无意义．

（3）向量数乘的运算律

实数与向量的积满足下面的运算律：设、是实数，、是向量，则：

①结合律：

②第一分配律：

③第二分配律：

知识点2：向量的线性运算

向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算.向量线性运算的结果仍是向量.

对于任意向量,,以及任意实数,,,恒有.

知识点3：向量共线定理

（1）内容：向量与非零向量共线，则存在唯一一个实数，.

（2）向量共线定理的注意问题：

①定理的运用过程中要特别注意．

特别地，若，实数仍存在，但不唯一．

②定理的实质是向量相等，应从大小和方向两个方面理解，借助于实数沟通了两个向量与的关系．

③定理为解决三点共线和两直线平行问题提供了一种方法．要证三点共线或两直线平行，任取两点确定两个向量，看能否找到唯一的实数使向量相等即可．

二、重点题型分类研究

题型1:几何图形中用已知向量表示未知向量

典型例题

例题1．（2023·全国·高三专题练习）如图，在正方形中，点是的中点，点满足，那么

A． B．

C． D．

【答案】C

【详解】解：在中，.

因为点为的中点，所以.

因为点为的一个三等分点，所以，

所以，

故选：C.

例题2．（2022春·黑龙江哈尔滨·高二校考期中）在中，，，，为的中点，则等于（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【详解】

如图，

又因为

，

，

故选:A.

例题3．（多选）（2022·高一单元测试）在等边三角形中，与交于点,则下列结论中正确的是（????）

A． B． C．D．

【答案】AC

【详解】解：因为，所以，故选项A正确；

因为，所以，故选项B错误；

由于B，E，F三点共线，所以．

又，从而解得故选项C正确；

，故选项D错误．

故选：AC

同类题型演练

1．（2022·全国·高一假期作业）如图所示，在中，点是线段上靠近A的三等分点，点是线段的中点，则（???????）

A． B．

C． D．

【答案】B

【详解】.

故选：B

2．（2022秋·吉林长春·高一长春市实验中学校考阶段练习）在中，设，，又，，则（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【详解】，,

,，

，

故选：A

3．（2022秋·广西百色·高一统考期末）在中，P为AB上的一点，且，，则（????）

A．， B．，

C．， D．，

【答案】A

【详解】因为在中，P为AB上的一点，且，

所以，

所以，

因为，

所以，，

故选：A

题型2：向量共线的判定

典型例题

例题1．（2022春·甘肃定西·高二统考开学考试）对于非零向量、，“”是“”的（????）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件

【答案】A

【详解】对于非零向量、，

若，则，∴由向量共线定理可知，

若，则，不一定成立，

∴是的充分不必要条件，

故选：A

例题2．（2022·河南·校联考三模）已知、、均为非零向量，且，，则（????）

A．与垂直 B．与同向 C．与反向 D．与反向

【答案】C

【详解】因为，，所以与同向，与反向，所以与反向．

故选：C.

同类题型演练

1．（2022·高一课时练习）已知，，求证：与共线．

【答案】证明见解析

【详解】证明：因为，，

所以，

所以由平面向量共线定理可得与共线．

题型3：利用向量共线证明线线平行

典型例题

例题1．（2022·高一课时练习）已知在四边形ABCD中，＝＋2，＝－4－，＝－5－3，求证：四边形为梯形．

【答案】证明见解析

【详解】证明如图所示．

∵＝＋＋

＝(＋2)＋(－4－)＋(－5－3)

＝－8－2＝2(－4－)，

∴＝2．

∴与共线，且||＝2||．

又∵这两个向量