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幼儿园聘任人员考核制度(文档)

总则

为了全面、客观、公正地评价幼儿园聘任人员的工作表现和业务能力，建立健全激励机制，提高幼儿园的教育教学质量和管理水平，特制定本考核制度。本制度适用于幼儿园所有聘任人员，包括教师、保育员、后勤工作人员等。考核工作坚持公平、公正、公开的原则，以事实为依据，注重工作实绩，全面衡量聘任人员的德、能、勤、绩、廉等方面的表现。

考核内容及标准

教师考核

1.职业道德（20分）

-师德师风（10分）：遵守教师职业道德规范，热爱幼儿教育事业，关爱幼儿，尊重家长。无体罚、变相体罚幼儿现象，无违背师德师风的言行。如有违反，此项得0分。

-团队合作（5分）：积极参与园内各项团队活动，与同事友好协作，互相支持。能主动分享教学经验和资源，共同提高教育教学质量。

-职业操守（5分）：严格遵守幼儿园的各项规章制度，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。爱护园内设施设备，节约资源。

2.专业能力（30分）

-教育教学能力（15分）：熟悉幼儿教育教学大纲和教材，能根据幼儿的年龄特点和发展需求制定合理的教学计划和教学活动方案。教学方法灵活多样，注重启发式教学，激发幼儿的学习兴趣和主动性。教学效果良好，幼儿在认知、情感、技能等方面有明显的发展。

-专业知识水平（10分）：具备扎实的幼儿教育专业知识，了解幼儿心理学、教育学等相关学科的基本理论和方法。不断学习和更新专业知识，提高自身的业务素养。

-教育科研能力（5分）：积极参与教育科研活动，有一定的教育科研意识和能力。能结合教学实践开展课题研究，撰写教育教学论文或总结。

3.工作业绩（40分）

-教学成果（20分）：所教班级幼儿在园内各项教学测评中成绩优异，幼儿的认知、语言、艺术、健康等方面发展良好。积极组织幼儿参加各类比赛和活动，取得较好的成绩。

-班级管理（10分）：班级管理有序，班级环境创设富有童趣和教育意义。能培养幼儿良好的生活习惯和行为规范，班级秩序良好，无安全事故发生。

-家长工作（10分）：积极与家长沟通交流，定期召开家长会，及时反馈幼儿在园情况。认真听取家长的意见和建议，改进教育教学工作。家长对教师的工作满意度高。

4.工作态度（10分）

-工作积极性（5分）：主动承担工作任务，积极参与园内的各项活动。对工作充满热情，有较强的责任心和敬业精神。

-工作执行力（5分）：能按时、保质保量地完成各项工作任务，对领导交办的工作不推诿、不拖延。遇到问题能主动想办法解决，工作效率高。

保育员考核

1.职业道德（20分）

-爱心耐心（10分）：热爱幼儿，关心幼儿的生活和健康。对待幼儿有耐心，能细心照顾幼儿的饮食起居。

-团队协作（5分）：与教师、其他保育员密切配合，共同做好班级的各项工作。积极参与园内组织的团队活动，维护团队的和谐与稳定。

-职业纪律（5分）：遵守幼儿园的各项规章制度，严格执行保育员工作流程和操作规范。保守幼儿的隐私，不泄露园内的机密信息。

2.专业技能（30分）

-卫生保健（15分）：熟练掌握幼儿卫生保健知识和技能，能做好班级的卫生消毒工作，保持班级环境整洁卫生。按时为幼儿提供营养均衡的饮食，照顾好幼儿的用餐和午睡。

-幼儿护理（10分）：了解幼儿常见疾病的预防和护理方法，能及时发现幼儿的身体不适并采取相应的措施。掌握基本的急救知识和技能，在紧急情况下能对幼儿进行正确的急救处理。

-家园沟通（5分）：与家长保持良好的沟通，及时向家长反馈幼儿在园的生活情况。认真听取家长的意见和建议，改进自己的工作。

3.工作业绩（40分）

-班级卫生（20分）：班级卫生状况良好，无卫生死角。幼儿的餐具、水杯、毛巾等生活用品干净卫生，消毒到位。

-幼儿健康（10分）：所负责班级幼儿的出勤率高，患病率低。能积极配合保健医生做好幼儿的预防接种、体检等工作。

-家园满意度（10分）：家长对保育员的工作满意，无家长投诉现象。能积极参与家园共育活动，促进幼儿的健康成长。

4.工作态度（10分）

-工作主动性（5分）：主动承担工作任务，积极发现和解决工作中的问题。对工作认真负责，不敷衍了事。

-工作责任心（5分）：对幼儿的安全和健康高度负责，时刻关注幼儿的行为和情绪变化。遇到紧急情况能冷静处理，确保幼儿的生命安全。

后勤工作人员考核

1.职业道德（20分）

-服务意识（10分）：树立为师生服务的意识，热情、周到地为师生提供服务。耐心解答师生的问题，及时处理师生的需求。

-团队合作（5分）：与其他后勤工作人员密切配合，共同完成后勤保