小班美术活动教案《小鸭子》.pptxVIP

小班美术活动教案《小鸭子》汇报人：

目录教案目标01活动步骤03评价方式05准备材料02教学方法04

教案目标01

认知目标通过观察小鸭子图片和实物，孩子们能够描述出小鸭子的外形特征，如扁嘴、羽毛等。认识小鸭子的特征通过绘画和拼图活动，孩子们能够识别并使用与小鸭子相关的颜色和形状词汇。学习小鸭子的颜色和形状通过故事讲述和视频观看，孩子们了解小鸭子在水中游泳、吃食等基本生活习性。理解小鸭子的生活习性010203

技能目标孩子们将观察小鸭子的特征，通过绘画活动提高他们的观察力和细节捕捉能力。提高观察力通过绘制小鸭子，孩子们将学习基本的绘画技巧，如使用颜色和画笔。培养绘画技巧

情感目标通过绘画小鸭子，孩子们学会理解并表达对动物的关爱和同情。培养同情心01鼓励孩子们自由发挥，用色彩和形状表达对小鸭子世界的想象，培养创新思维。激发创造力02完成作品后，孩子们展示自己的画作，得到同伴和老师的肯定，从而增强自我价值感。增强自信心03

准备材料02

教具准备准备各种颜色的水彩笔、蜡笔和画纸，供孩子们自由发挥创作小鸭子。绘画工具提供彩色卡纸、剪刀和胶水，让孩子们剪出小鸭子的形状并进行拼贴。剪贴材料准备橡皮泥或纸板，引导孩子们动手制作小鸭子的立体模型。模型制作挑选或制作带有小鸭子形象的故事书，作为孩子们绘画的参考和启发。故事书插图

学生材料准备学生需准备彩色画笔、水彩、颜料等绘画工具，用于创作小鸭子的画作。绘画工具学生需要准备剪刀、胶水、彩纸等手工材料，用于制作小鸭子的手工活动。手工材料

活动步骤03

导入新课通过绘制小鸭子，孩子们将学习基本的绘画技巧，如使用不同的颜色和笔触。01培养绘画技巧孩子们将学习如何使用各种材料制作小鸭子的手工艺品，增强动手操作能力。02提高手工制作能力

操作示范通过观察图片和实物，孩子们能够描述小鸭子的外观特征，如黄色羽毛、扁扁的嘴巴。认识小鸭子的特征通过故事和视频资料，孩子们能够了解小鸭子在水中游泳和在陆地上行走的生活习性。理解小鸭子的生活习性通过模仿和游戏，孩子们能够学会并模仿小鸭子的叫声，增强语言表达能力。学习小鸭子的叫声

学生实践学生需要准备剪刀、胶水、彩纸等手工材料，制作小鸭子的立体模型。手工材料学生需准备彩色画笔、水彩、颜料等绘画工具，用于创作小鸭子的色彩。绘画工具

作品展示与评价培养同情心通过绘画小鸭子，孩子们学会理解并表达对动物的关爱和同情。激发创造力鼓励孩子们自由发挥，用色彩和线条表达对小鸭子故事的情感理解。增强合作意识小组合作绘画小鸭子，培养孩子们的团队协作精神和共同完成任务的满足感。

教学方法04

启发式教学为小班的孩子们准备各种颜色的水彩笔和安全无毒的水彩颜料，激发他们的创造力。水彩笔和颜供足够的画纸和画板，让孩子们有足够的空间自由绘画，表达对小鸭子的理解。画纸和画板准备安全的儿童剪刀和胶水，用于制作小鸭子的手工活动，培养孩子们的动手能力。剪刀和胶水挑选与小鸭子相关的儿童故事书和图片，帮助孩子们在绘画前了解小鸭子的特征和习性。故事书和图片

游戏化教学通过绘制小鸭子，孩子们将学习使用不同的绘画工具和颜色，提高手眼协调能力。培养绘画技巧01鼓励孩子们发挥想象力，创作出自己独特风格的小鸭子图画，培养创新思维。激发创造力02

合作学习绘画工具手工材料01学生需准备彩色画笔、水彩、颜料等绘画工具，以便在活动中自由发挥创作。02每个学生需要准备剪刀、胶水、彩色纸张等手工材料，用于制作小鸭子的手工活动。

评价方式05

自我评价通过模仿和游戏，孩子们能够模仿小鸭子的叫声，并理解其在沟通中的作用。通过故事讲述和视频观看，孩子们了解小鸭子在水中游泳和觅食的行为。通过观察图片和实物，孩子们能够描述小鸭子的外观特征，如黄色羽毛、扁嘴等。认识小鸭子的特征理解小鸭子的生活习性学习小鸭子的叫声

同伴评价01通过绘画小鸭子，孩子们学会理解并表达对动物的关爱和同情。02鼓励孩子们自由发挥，用色彩和形状表达对小鸭子世界的想象，培养创新思维。03完成作品后，孩子们展示自己的画作，通过同伴和老师的肯定，增强自我价值感。培养同情心激发创造力增强自信心

教师评价通过绘制小鸭子，激发幼儿对绘画的兴趣，培养其对美术活动的热爱。培养绘画兴趣引导幼儿学习使用不同的颜色，增强他们对色彩搭配和运用的感知能力。提升色彩运用能力

谢谢汇报人：