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高中英语概要写作教学中的写作能力培养路径研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语概要写作教学中写作能力的培养路径。通过分析写作能力的内涵，本文提出了两个关键点，分别是写作策略和写作思维，并具体阐述了每个关键点的三条实践路径。本文旨在为高中英语教师提供实用的教学策略，以促进学生写作能力的提升。

关键词：高中英语；概要写作；写作能力；培养路径

一、概念阐述

（一）1.写作策略

在高中英语概要写作教学中，写作策略是指教师引导学生运用一系列有效的方法和技巧进行写作的过程。首先，教师应引导学生明确写作目标，帮助学生建立清晰的写作框架，从而提高写作的针对性和有效性。例如，通过分析文章的题目、主题句和论据，使