中考作文“一题三写〞多元思维探究
写作设想
朋友,当〔那一抹绿〕这个命题作文摆在你面前时,你感觉学生的痛点在哪里呢?我想肯定是:“绿〞的内涵不知如何界定。这是一个比喻义题目,不仅题目本身有色彩,而且读起来语义也极富抒情色彩,那么,用什么方法就能将这份“绿〞的鲜活内涵印在读者心里了呢?我还是让学生采纳一词立骨的方法开掘脑洞,释放智慧的火花。
就像搞一项制造,靠谱的技术才是创新的“东风〞,懂得“借东风〞才能让创新事半功倍。所以,写这一类有隐喻义的作文,最好的方法就是一个字“借〞,借那一抹“绿〞的东风,去叙描眼中的所见所闻,去抒发心中的所思所想,去揭示那份“绿〞的深刻内涵。
那么怎么“借〞呢?很简
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