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普宁九州医院

护理安全隐患及其防范对策

提高护理的安全性是个不行无视的永久性课题，也是衡量医院治理水平凹凸的标准。目前尤其是一些基层医院，在护理安全治理上存在一些薄弱环节。如何对护理安全隐患进展较全面的分析和把握，有效提高护理安全治理防范对策，是护理治理者需要探讨的问题。

护理安全是指在实施护理全过程中，病人不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体构造或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。安全是人的根本需要，同时也是护理工作的根本要求，护理安全应当受到每个护理治理者的高度重视。形势下护理治理者必需认真查找护理工作中的担忧全因素，排解隐患，防患于未然，这是护理治理质量的重要保证。

提高护理的安全性是个不行无视的永久性课题，也是衡量医院治理水平凹凸的标准。目前尤其是一些基层医院，在护理安全治理上存在一些薄弱环节。假设在护理安全工作上存在着隐患而不加以抑制和订正，其结果必定引起护患纠纷，轻则给个人利益带来损害，重则影响护理工作的正常开展，降低医院声誉。因此，如何对护理安全隐患进展较全面

的分析和把握，有效提高护理安全治理防范对策，从而削减不必要的医疗纠纷，是护理治理者需要探讨的问题。

当前护理安全存在隐患自我保护意识不强，法律意识淡薄护士在校所受的教育和在职教育中缺乏法律学问教育，缺乏自我保护意识，法律意识比较淡薄。对护理工作还不能从法律高度上生疏，在对病人实施护理过程中只重视解决病人的安康问题，而无视了很多潜在着的法律问题，主要表现为对护理文书重要性的生疏缺乏，不认真执行护理文书书写标准，护理记录单中存在刮、涂、粘现象，记录不准时、不准确、不全面或超前记录，存在医护记录不相符的现象，重要的病情变化及治疗、用药后的观看没有记载等，为日后处理医患纠纷留下法律隐患。

其次是违反护理技术操作规程，有些护士未能严格执行操作规程及落实护理核心制度，未严格执行“三查七对”,违反消毒隔离、无菌技术操作规程，遗忘危重患者的特别处理。特级、一级护理未能按要求巡察病房或准时巡察病房而无记录。这些极易诱发重大安全事故。此外还表现在不敬重病人的权利上。例如，在床头交班时没有顾及病人是否情愿而随便暴露病人的躯体，有的把病人的隐私在不适宜的场合谈论，这就侵害了病人隐私权和保密权。在实际护理过程中缺乏自我保护意识和证据意识，无视证据的收集和治理。这

些问题简洁引起医疗纠纷，并导致医院在处理医疗纠纷中不能供给有利的证据而处于被动地位。

工作责任心不强，效劳理念滞后长期以来，由于重医轻护的社会偏见和长期超负荷工作，导致局部护理人员担忧心本职工作，难以保证较强的工作责任心和建立视患者为亲人的效劳意。具体表现为：护理人员未能主动巡察病房，观看病情不细致，无视操作中的病情观看，随便简化操作程序，未能准确准时执行医嘱，护理工作不到位，导致患者受到损害，局部护理人员态度骄傲，言语生硬，引起患者的反感；工作态度不严谨，漫不经心，不擅长做急躁细致的解释工作，给患者带来担忧全感，失去患者信任。更有甚者，一些护理人员不认真执行规章制度和操作规程，在治疗护理过程中，未严格执行查对制度或执行医嘱用药中疏忽大意，发生差错。

护士的综合学问水平偏低，专业技术水平不高目前，在基层医院临床一线工作的护士大多是年资低、学历低的护士，由于学问构造的局限性，批判性思维层次不高，缺乏自我提高的力量和连续教育的时机，住院病人往往存在多种疾病，涉及到很多专业的医疗问题，护士很难准确实施护理。护士在与病人的沟通沟通中，由于缺乏人文科学和社会科学等方面的学问，护士的角色转变困难，满足不了病人的身心护理需求，也不自觉地侵害了病人的权益。同时她们也只能

被动执行医嘱，不能表达护理工作的科学性和独立性，给护理安全带来了肯定的隐患。

医学在快速进展，但局部护理人员满足现状，寻常不留意对护理程序、护理诊断等学问、技能、理论的学习，钻研学习护理技能的乐观性不高，在临床工作中对疾病的生疏缺乏，特别是抢救危重患者时应急力量差，对呼吸机、除颤仪、监护仪、简易呼吸器等抢救仪器使用不娴熟，给患者家属带来担忧全感和不信任。对一些药品的药理作用、用法、不良反响和留意事项不生疏。个别年轻护士学习时间较短，业务技能功底不扎实，执行操作流程不标准，容易导致操作失误或操作错误而发生护理缺陷和事故。

护理人员的配置不合理，质量治理体系不健全护理人力资源的缺乏，尤其是病人的护理需求增多，使护士超负荷从事繁重的工作，造成工作责任心不强，留意力不集中，环节质量无法掌握，效劳不到位，给病人带来担忧全感。质量治理体制是护理安全治理的核心，治理制度不完善，质量监控不力都是造成护理担忧全的重要因素。治理层不重视各种制度的建立健全，治理措