华师版八年级上册数学精品教学课件 第11章 11.1.1.1 平方根.pptVIP

华师版八年级上册数学精品教学课件 第11章 11.1.1.1 平方根.ppt

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课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题华师版八年级上第11章数的开方平方根1.1第1课时平方根C12345D答案呈现温馨提示:点击进入讲评习题链接D6789CACA10111213DD1415161718【2022·宜宾】4的平方根是()A.2B.-2C.±2D.161C36的平方根是±6的数学表达式是()A.=6B.±=6C.=±6D.±=±62D【2023·福州第一中学月考】填表:121±2±1104【2023·厦门双十中学模拟】已知-2xm-2y2与3x4y2m+n是同类项,则m-3n的平方根是_______.4±6【点拨】依题意得m-2=4,2=2m+n,∴m=6,n=-10.∴m-3n=36,36的平方根为±6.【母题:教材P2例1】下列说法正确的是()A.7是的平方根B.40的平方根是-C.是6的一个平方根D.-16的一个平方根是-457不是的平方根,∴A错误;40的平方根为±,∴B错误;-16没有平方根,∴D错误,故选C.【答案】C【点拨】下列说法正确的是()A.任何非负数都有两个平方根B.一个正数的平方根仍然是正数C.只有正数才有平方根D.负数没有平方根6A.非负数0的平方根是0,只有一个,故本选项错误;B.一个正数有两个平方根,它们互为相反数,故本选项错误;C.0的平方根是0,故本选项错误;D.负数没有平方根,故本选项正确.【答案】D【点拨】平方根等于本身的有()A.0B.1C.0,±1D.0和170的平方根是0,1的平方根是±1,-1没有平方根,故选A.【答案】A【点拨】8【答案】C【点拨】【2022·鄂州】计算:=________.9210A某正数的两个不同的平方根是2a-1与-a+2,则这个数是()A.1B.3C.-3D.911由题意可得2a-1-a+2=0,解得a=-1,故2a-1=-3,则这个数是(-3)2=9.【答案】D【点拨】12解:因为(±9)2=81,所以81的平方根是±9.因为(±1.3)2=1.69,所以1.69的平方根是±1.3.【母题:教材P4练习T2】(-0.25)2的平方根是()A.-0.25B.±0.5C.0.25D.±0.2513(-0.25)2=0.0625,0.0625的平方根为±0.25,故选D.此题易错认为平方根只有一个而错选A或C.【答案】D【点拨】求满足下列各方程的未知数的值.(1)25x2-16=0;(2)(2x+1)2=169.14解:2x+1=±13,2x=12或2x=-14,x=6或x=-7.若m是169的正的平方根,n是121的负的平方根,求:(1)m+n的值;(2)(m+n)2的平方根.15解:∵132=169,∴m=13.∵(-11)2=121,∴n=-11.∴m+n=13+(-11)=2.∵(m+n)2=4=(±2)2,∴(m+n)2的平方根是±2.(1)已知4-n与2n+1是一个正数的平方根,求这个正数;16解:分两种情况:①当这两个数相等时,可得4-n=2n+1,解得n=1,则所求的正数为(4-1)2=9;②当这两个数互为相反数时,可得(4-n)+(2n+1)=0,解得n=-5,则所求的正数为[4-(-5)]2=81.综上所述,这个正数为9或81.(2)已知2m+2的平方根是±4,3m+n+1的平方根是±5,求m+3n的平方根.解:依题意,得2m+2=16且3m+n+1=25,∴m=7,n=3.∴m+3n=7+3×3=16.∴m+3n的平方根为±4.【2023·吉林第二实验学校月考】有一块正方形工料,面积为16平方米.(1)求正方形工料的边长.17解:∵正方形工料的面积是16平方米,∴正方形工料的边长是=4(米).(2)李师傅准备用它剪出一块面积为12平方米的长方形工件,且要求长、宽之比为3∶2,问李师傅能办到吗?若能,求出长方形工件的长和宽;若不能,请说明理由.(参考数据:

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