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实验探究在高中生物教学中的实践与思考论文

摘要：本文以实验探究为切入点，探讨在高中生物教学中的实践与思考，旨在提高学生对生物学科的兴趣，培养学生的实践能力和创新精神。通过分析实验探究在生物教学中的重要性，以及实际操作过程中存在的问题，提出相应的解决策略，为高中生物教学提供有益的参考。

关键词：实验探究；高中生物；教学实践；思考

一、引言

（一）实验探究在高中生物教学中的重要性

1.提高学生对生物学科的兴趣

实验探究作为一种直观、生动、有趣的学习方式，能够激发学生对生物学科的兴趣。在实验过程中，学生可以直观地观察到生物现象，感受生物学科的奥妙，从而对生物学科产生浓厚的兴趣。这种兴趣是推动学生深