〖高中语文〗《登岳阳楼》课件 2024-2025学年统编版高一语文必修下册.pptxVIP

孔子说：“君子登高必赋”。古人常常会在登临山、亭、楼、阁、台等地时，会因自己种种原因而情思涌动，由此赋诗兴叹，抒发自己的胸怀。我们把这样的诗歌叫做“登临诗”。;

登岳阳楼唐;

何时何处登临?

目见何景何物?生发何感何怀?

为何有此情此感?;

《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《蜀相》……

“三吏”:《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》

“三别”:《新婚别》《无家别》《垂老别》

我国伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”

他被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。;

此诗为诗人晚年作品，唐代宗大历三年(768)之后，

国家战乱，诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，贫病交加，再加上北归无望，寄居在一只小船上，沿着洞庭湖向南漂泊，

此诗是诗人登岳阳楼，触景感怀之作。诗人时年五十七岁，;

昔闻洞庭水今上岳阳楼。

吴楚东南坼乾坤日夜浮。;

1.坼：分裂，这里引申为划分。这句是说：辽阔的吴楚两地被洞庭湖一水割。

2.浮：日月星辰和大地昼夜都飘浮在洞庭湖上。据《水经注》卷三十八：湖水广圆五百余里，日月出没于其中。

3.字：这里指书信。

4.有孤舟：唯有孤舟一叶飘零无定。诗人生平的最后三年里大部分时间是船上度过的。这句写的是杜甫生活的实况。

5.关山北：北方边关战事又起。当时吐蕃侵扰宁夏灵武、陕西邠州一带，廷震动，匆忙调兵抗敌。戎马：军马借指军事、战争，战乱。这年秋冬，蕃又侵扰陇右、关中一带。

老病：年老多病。杜甫时年五十七岁，身患肺病，风痹，右耳已聋。

6.涕泗流：眼泪禁不住地流淌。涕泗：眼泪和鼻涕，偏义复指，即眼泪。;

亲朋/无/一字，老病/有/孤舟。

戎马/关山/北，凭轩/涕泗/流。

缓急;

小组合作探究，完成以下问题(5分钟)

(1)作者何时何处登临?

(2)作者目见何景何物?

(3)作者生发何感何怀?

(4)作者为何有此情此感?;

首联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时空领域。写早

闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结底是为描写洞庭湖酝酿气氛。

“昔”与“今”之间，天在变，地在变，国在变，

人也在变。;

营造雄浑壮阔

博大深远的意境;

生发何感何怀?

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。;

以“有”衬“无”,正是只有孤舟相伴，才更见诗人孤单落寞、漂泊无依。这与上联的湖阔雄伟形成鲜明的对比，愈益显出自已的悲苦之情，更加重了作者身世的孤危感。;

生发何感何怀?

戎马关山北，凭轩涕泗流。

写诗人凭栏眺望北方，想到那长年

不息的战火和涂炭的生灵，不禁涕泪纵

横，难以抑止

眼望国家动荡不安，

自己报国无门的哀伤;

颈联写诗人的穷困苦境，意境从宽阔转入狭窄：

亲朋隔绝，无一消息；既老且病，漂泊在外。尾联意境又转到宽阔，写诗人凭栏远眺，遥想北方边境，战乱未平，国家艰危，不禁老泪纵横。自己的沉郁孤寂与辽阔雄壮的洞庭景色形成鲜明的对比，愈益显出自己的痛苦之情，抒发了诗人漂泊天涯、怀才不遇、伤时忧国的思想感情。;

颔联“吴楚东南

坼，乾坤日夜浮”。

有人说“坼”、“浮”两字很有表现力，请

探究这两个字的表现力体现在哪里?;

第二、明手法(活用、修辞等技巧),绘景象。

第三、析效果(意境、感情)。;

1.颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”。有人说“坼”、“浮”两字很有表现力，请探究这两个字的表现力体现在哪里?

①“坼”:分裂、划分，“浮”:漂浮。(释字意)

②洞庭湖浩瀚无边仿佛把吴楚东南划分开，日夜星辰昼夜好像都漂浮在湖面上。(翻译、描画面)

③运用想象、夸张手法，借景抒情，写出了洞庭湖的磅礴气势，具有鲜明的动态感，描绘了一幅浩瀚壮阔、气势宏大的洞庭湖景图。(明手法+绘景象)

表现了作者博大的胸襟，对祖国河山的热爱之情。(析情感);

杜甫的眼泪为谁而流?

有人说，苦难对人的影响，无非三种：最下者埋怨社会不公，由

怨天尤人而到仇恨外物，于是堕入魔道；中者以此为动力，改变自己命运，但是若存心不厚，也可能沦为与干连之属，即使有朝一日得逞，也必为小人；最上者，因对苦难体会很深，于是更能理解别人之苦难，甚至在别人有了苦难的时候忘记了自己的苦难，这样的人，命运坎坷，身份卑微，但是灵魂却由此而不朽。

杜甫是当之无愧的“诗圣”,“圣”就是第三种人。;

据统计，在杜甫的一千余首诗歌中，出现“眼泪”这一意象的诗就有190余首。如果我们给杜甫再贴一个标签“最爱哭的文人”,抓住这个标签思考这首诗歌中的杜甫为何而“涕”。

①为孤独。眼前是阔大的洞庭湖，相比之下自己和一叶孤