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《青春之光》情境化教学设计及课件（第一课时）
教学目标：
1.运用恰当的方法快速阅读课文，把握文章的内容和结构，了解黄文秀的主要事迹。
2.品味文章的语言和多样的手法，体会其在表现人物形象方面的效果。
3.结合课文内容和相关资料，丰富对黄文秀的认识，思考其精神品质的现实意义。
教学过程：
第一课时
一、导入
上课之前，老师想带大家看一看我们现在所使用的语文课本。这是2025年秋季新修订的语文教材，我们是第一批使用者。语文教材选文有何调整是社会关注的热点，中央电视台记者曾经就这一问题对教材编写者进行专访，一起来看。（播放专访视频）
二、明确学习任务
三、任务一初识楷模——黄
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