第8课欧洲的思想解放运动课件-高一历史下学期统编版必修中外历史纲要下.pptxVIP

第四单元资本主义制度的确立

第人课

欧洲的思想解放运动

第一课时

中外历史纲要·下》;

谁要解放?

从谁手里解放?

解放的先后次序如何?“思想解放是社会变革的先导”

为什么?;

把神当人

拉斐尔《椅中圣母》;

文艺复兴的意义有两个：

一是复生，一是新生。

——陈衡哲《西洋史》

如何理解文艺复兴既是

“复生”又是“新生”?;

1、文艺复兴(14-17世纪);

“我不想变成上帝，属于人的那种光荣对我就够了。我是凡人，我只要求凡人

的幸福。”——[意]彼特拉克

“每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就可以得到赦罪。”

——[德]马丁路德

“上帝就是傻子遇到的第一个骗子。”——[法]伏尔泰;

他是中世纪的最后一位诗人，

同时又是新时代的最初一位诗人。;

1、文艺复兴(14-17世纪);;

——赵林《基督教与西方文化》;

2.宗教改革(16-17世纪)

①根本原因：资本主义萌芽产生与发展

②宗教因素：教会盘剥阻碍资本主义

背景③直接原因：罗马教廷兜售赎罪券;

2.宗教改革(16-17世纪);

宇宙的法则科学革命(16-17C);

2.社会的法则-启蒙运动(17-18世纪);

每个结合者及其自身的一切权利全

部都转让给整个集体。因为每个人都把自己全部地奉献出来，所以对于所有的人条件便都是同等的。

——[法]卢梭《社会契约论》;

“革命有可能废除专制和牟利，

但它本身却不能革新思维方式。”

——康德;

人性解放文艺复兴信仰自主-宗教改革自然法则-科学革命社会法则-启蒙运动

(14-17世纪)(16-17世纪)(17-18世纪)

厂解放的开

网对宗教成律反对教会权成对宗教迷信和专制统治

影响：人提供理性方法确立理性主义(人重文)

关主现卖生活推动民族国家指导资产阶级革命和民族解放运动