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基于图式理论建构物理量守恒大概念——以机械能守恒定律为例

前言：图式是用以表征客观事物及其关系的某种知识或心理的结构、组织、框架，具有筛选、抽象、预测以及迁移作用.运用图式理论可促进物理大概念的建构．以机械能守恒定律为例探究形成机械能的守恒图式、转化图式以及转移图式，并将其迁移到动量守恒定律中，最终析出了守恒图式建构的路径.

理解知识是运用知识并解决问题的基础．如果学生能把新学到的知识与其他已知的知识关联起来，他们对新知识就会有更好的理解，而且这种关联的数量和强度越大，他们的理解就越透彻．关键是，如何能够通过教学增强这种关联，以形成具有可迁移性的、良好的知识结构，图式理论可资借鉴．本文基于图式