2024-2025学年(下)期末学情调研七年级语文.docxVIP

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  • 2025-07-04 发布于江苏
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2024-2025学年(下)期末学情调研七年级语文.docx

一、积累与运用(共26分)

七年级同学将开展“青春传承者计划——英雄记忆与文化密码”语文学习之旅,小文是主要策划人,请你积极参加活动。

1.下面是小文同学书写的活动导语,请你阅读这段文字,完成下面问题。(共6分)【多看看课后生字词、课下注释中标注音的字词】

亲爱的同学们!在浩hàn①???的历史长河中,英雄们以锲③???而不舍的精神,谱写了一曲曲壮丽的史诗。他们用深sul②???的目光穿透时代的迷雾,在挫④???折中磨砺出永恒的精神。

今天,我们站在新的历史节点,不仅要传承他们留下的文化瑰宝,更要铭记这些英雄的丰功伟绩。青春因奋斗而精彩,人生因担当而伟大。让我们在活动中感受英雄的气概,体悟文化的魅力,用实际行动诠释新时代少年的责任与担当。

(1)根据语境,写出下列词语中拼音所对应的汉字。(2分)

浩hàn①??????深suì②???

(2)根据语境,在下面横线上为加点字注上拼音。(2分)

锲③??而不舍????挫④???折

(3)语段中画线句子有语病,请写出修改意见。(2分)【了解常见病句类型及修改很重要】

2.品读经典汲取力量,研读古籍获得启迪。小文请你帮忙判断,下列文学文化常识的表述正确的一项是(???)(2分)【多关注课下注释中的作者、重要典籍等】

A.季羡林先生的《有为有不为》一文,篇幅短小,观点明确,条理清晰。先强调为与不为关键在是否

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