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练习课(第7~8课时)
▶教学内容
完成教科书P89~90“练习十七”第1、2、3、4、7、8、9、10、11题。
▶教学目
1.进一步理解和掌握商的变化规律,能灵活运用商的变化规律进行简便计算。
2.经历计算规律的探究过程,提高灵活运用规律解决问题的能力。
▶教学重点
灵活运用商的变化规律进行简便计算。
▶教学难点
灵活运用规律解决问题。
▶教学准备
课件。
▶教学过程
一、谈话引入
师:前面我们学习了商的变化规律,谁能说说在一道除法算式里被除
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