常见的非金属及其化合物-硫、氮及其化合物多媒体教学课件.pptVIP

排查落实练八硫、氮及其化合物一、重要方程式的书写(1)知识网络构建1．硫及其化合物(2)重要反应必练写出下列反应的方程式，是离子反应的写离子方程式。2．氮及其化合物(1)知识网络构建(2)重要反应必练写出下列反应的方程式，是离子反应的写离子方程式。二、值得强化记忆的实验现象三、简答类语言规范再落实1．离子检验(1)检验Na2SO3样品部分被氧化的实验操作及现象。答案取样品，加入过量稀盐酸，产生有刺激性气味的气体，通入品红溶液，品红溶液褪色；再加入BaCl2溶液，产生白色沉淀。(2)检验Na2SO4中含有少量NaCl的实验操作及现象。答案取少量样品溶于水，加入过量的Ba(NO3)2溶液，静置，取上层清液于试管中，再滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，证明Na2SO4中含有少量NaCl。试剂及用品：__________________________________________操作及现象：________________________________________________________________________________________________NaOH溶液、湿润的红色石蕊试纸的红色石蕊试纸放在试管口，若试纸变蓝，说明有NH3生成，向所取试液中加入浓NaOH溶液，加热，把湿润证明原溶液含有NH4+3．气体制备回答下列问题。4．浓硫酸为什么不能干燥NH3、H2S、HBr、HI等气体？答案浓硫酸具有酸性和强氧化性，吸收NH3生成(NH4)2SO4，能把H2S、HBr、HI氧化成单质。5．SO2的水溶液和Cl2的水溶液均能使品红溶液褪色，将SO2和Cl2按1∶1体积比(同温同压)混合后通入品红溶液中，品红溶液不褪色，其原因是______________________________________________________________。SO2＋Cl2＋2H2O===2HCl＋H2SO4，HCl、H2SO4均不具有漂白性答案当H2O2作氧化剂时，其还原产物为H2O，无污染。6．工业上为什么常用“H2O2”作氧化剂？答案原理不相同。SO2能使Na2CO3溶液(滴有酚酞)红色褪去，是因为发生了反应Na2CO3＋2SO2＋H2O===2NaHSO3＋CO2，表现了SO2酸性氧化物的性质；SO2能使酸性高锰酸钾溶液、溴水褪色，表现了SO2的还原性；SO2能使品红溶液褪色，表现了SO2的漂白性。7．SO2能使Na2CO3溶液(滴有酚酞)、酸性高锰酸钾溶液、溴水、品红溶液褪色，原理相同吗？表现了SO2的什么性质？答案SO2漂白是与有色物质化合生成不稳定的无色物质，没有发生氧化还原反应，加热可恢复原色，可逆，属于化学变化；漂白粉、H2O2和Na2O2是利用其强氧化性进行漂白，加热不恢复原色，不可逆，属于化学变化；活性炭是利用其吸附性进行漂白，不可逆，属于物理变化。8．SO2、漂白粉、活性炭、H2O2和Na2O2都能使红墨水褪色，其原理各怎样？9．加热时，浓硫酸和足量Zn反应与浓硫酸和足量Cu反应产生的气体成分相同吗？为什么？答案气体成分不相同。前者是SO2和H2的混合气体，而后者只是SO2气体。随着反应的进行，浓硫酸会变成稀硫酸，浓硫酸和Zn反应，开始生成SO2，变稀后生成H2，而Cu和稀硫酸不反应。10．将等质量的铜片分别与等体积、过量的浓硝酸、稀硝酸反应，所得到的溶液前者呈绿色，后者呈蓝色，某同学提出可能是Cu2＋浓度不同引起的，你同意这种看法吗？________(填“同意”或“不同意”)，原因是____________________________________________________________________________________________________。另一同学提出溶液呈“绿色”是溶液中Cu2＋与NO2共存的结果，请你设计实验探究此说法正确与否(简述实验方案和实验现象及由此得出的结论)：____________________________________________________________________________________________________________。将一定量的NO2通入铜片与稀硝酸反应后的溶液中，若溶液呈绿色，不同意等质量的铜片与等体积、过量的浓硝酸、稀硝酸反应，所得溶液中Cu2＋的浓度基本相等则该同学的结论正确，反之，不正确第二课在承担责任中成长一承担关爱集体的责任二承担对社会的责任三做一个负责任的公民预习思考：（Ｐ１９－２１）1、个体(利益)与集体(利益)的关系