（通用）2026高考化学重难点系列讲义：难溶电解质的溶解平衡(提高)+巩固练习附解析.doc

高考总复习难溶电解质的溶解平衡

【考纲要求】

1．运用化学平衡移动原理分析难溶电解质的溶解平衡。

2．知道沉淀转化的本质。

3．了解溶度积常数。

【考点梳理】

考点一、沉淀溶解平衡

1．溶解度与溶解性的关系

（难溶）（微溶）（能溶）（易溶）

（难溶）

（微溶）

（能溶）

（易溶）

0

0.01

1

10

S/g

2．溶解平衡

(1)、概念：在一定条件下，当难溶电解质溶解和生成速率相等时，得到难溶电解质的饱和溶液，即达到溶解平衡。

(2)、特征：逆、等、定、动、变(与化学平衡相同，适用于平衡移动原理)

固体溶质溶解沉淀溶液中的溶质要点诠释：

固体溶质

溶解

沉淀

溶液中的溶质

b、等：v(溶解)＝v(沉淀)

c、定：达到平衡时，溶液中各离子浓度保持不变

d、动：动态平衡，v(溶解)＝v(沉淀)≠0

e、变：当外界条件改变时，沉淀溶解平衡将发生移动，直到达到新的平衡。

例：一定温度下，将难溶电解质AgCl放入水中时，会发生溶解和沉淀两个过程：

AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)

初始：v(溶)﹥v(沉)

平衡：v(溶)=v(沉)

正是这种平衡的存在，决定了Ag+与Cl-的反应不能进行到底。

3.溶度积常数：

（1）定义：一定温度下难溶强电解质的饱和溶液中各组分离子浓度幂的乘积为一常数。

AmBn(s)mAn+(aq)+nDm-(aq)Ksp=cm(An+)·cn(Bm-)

要点诠释：

KSP反映了难溶电解质在水中的溶解能力

a、用溶度积直接比较时，物质的类型(如AB型、A2B型、AB2型)必须相同。

b、对于同种类型物质，KSP数值越大，难溶电解质在水中的溶解能力越强。如由Ksp数值可知，溶解能力：AgCl＞AgBr＞AgI＞Ag2S，Cu(OH)2＜Mg(OH)2。

c、不同类型的物质，Ksp差距不大时不能直接作为比较依据。如：

AgCl(s)Ag+(aq)+Cl―(aq)，Ksp=1.8×10―10，

Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH―(aq)，Ksp=5.6×10―12。

虽然Mg(OH)2的Ksp较小，但不能认为Mg(OH)2比AgCl更难溶。一般比较难溶物质，往往比较的是饱和溶液中溶质的物质的量浓度（或溶解度），如AgCl的物质的量浓度约为1.3×10―5mol·L―1，Mg(OH)2的物质的量浓度约为1.2×10―4mol·L―1，显然相对于AgCl(s)，Mg(OH)2(s)较易溶解。

d、难溶电解质的溶解度尽管很小，但不会等于0。如Ag2S的溶解度为1.3×10-16g

(2)影响KSP的因素：

①KSP与化学平衡常数一样，KSP只与难溶电解质的性质和温度有关，而与浓度无关。

②温度一定时，溶液中离子浓度的变化只能使溶解平衡移动但不改变溶度积。

(3)利用浓度积（Qc）和溶度积判断沉淀的生成、溶解

①Qc＜KSP：溶液不饱和，无沉淀析出，需加入该难溶电解质直至饱和；

②Qc=KSP：溶液达到饱和，沉淀与溶解处于平衡状态；

③Qc＞KSP：溶液过饱和，有沉淀析出，直至溶液饱和，达到新的平衡。

4．溶解平衡的移动(溶解平衡属于化学平衡的一种，遵循化学平衡移动原理)

（1）在含大量剩余AgCl沉淀的试管中，分析AgCl溶解平衡：AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)

采取以下措施

移动方向

C(Ag+)

C(Cl-)

Ksp

温度不变

加少量水（仍有AgCl剩余）

右

不变

不变

不变

温度不变

加少量NaCl固体

左

减小

增大

不变

温度不变

加少量NaBr固体

右

减小

增大

不变

温度升高

加热

右

增大

增大

增大

注：加少量NaBr固体后，白色沉淀转化为淡黄色沉淀

（2）在大量剩余固体Ca(OH)2的悬浊液中，分析溶解平衡：Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq)

采取以下措施

移动方向

C(Ca2+)

C(OH-)

Ksp

温度不变

加少量水（仍有沉淀剩余）

右

不变

不变

不变

温度不变

CaO

左

不变

不变

不变

温度不变

少量Na2CO3溶液

右

减小

增大

不变

温度不变

CaCl2溶液

左

增大

减小

不变

温度升高

加热

左

减小

减小

减小

注：大多数固体溶解度随温度升高而升高，但固体Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低。

（3）在大量剩余Mg(OH)2沉淀的试管中，分析溶解平衡：Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH-(aq)

采取以下措施

移动方向

C(Mg2+)

C(OH-)

Ksp

温度不变

加少量水（仍有沉淀剩余）

右

不变

不变

不变

温度不变

加少量HClaq

右

增大

减小

不变

温