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提升素质创新方式服务发展
——三台县以学习型党组织建设推进经济社会又好又快发展
2010年以来,三台县认真贯彻落实党的十七届四中全会提出的“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”的新要求,紧紧结合自身实际,注重制度保障、载体创新、宣传引导、学用结合,助推学习型党组织建设,全县党员呈现出主动学习受教育、创先争优促发展的良好态势,有力地推动了全县经济社会又好又快发展。
一、注重制度保障,早部署,坚持学习型党组织建设的长效性。
1、学习部署求早。中办关于《关于推进学习型党组织建设的意见》(中办发〔2009〕44号)下发后,三台县委高度重视,县委书记崔斌同志对贯彻落实中央《意见》作了重要批示,提出了明确要求。2010年初,根据省委办《关于关于推进学习型党组织建设的意见》(川委办〔2010〕16号)和市委办《关于关于推进学习型党组织建设的意见》(绵委办发〔2010〕22号)文件的统一部署,县委结合实际,抓好贯彻落实,在广泛征求县广电局、乐安镇等20个基层单位党组织意见和建议的基础上,经常委会讨论审议,制定下发了中共三台县委《关于开展学习型党组织创建活动的实施意见》(三委发〔2010〕13号),明确了学习型党组织的重要意义、指导思想和总体目标,学习的主要内容,建设任务,具体措施等,真正做到早部署、早启动、早实施,全县上下迅速掀起党员学习热潮,推动了全县各级党组织建设学习型党组织,学习型领导班子深入开展。
2、学习机制求全。一是制定了全县建设学习型党组织考评办法。结合全县各级党组织的实际,在征求县委组织部、县教育局、县直机关工委等部门和部分镇乡的意见建议的基础上,制定了《三台县建设学习型党组织考评办法》。根据党政机关、企业、社区(村)等三种不同类型单位的党组织和全县党员,分别设定具体的考评内容。与此同时,严格检查考核,由县委宣传部、县委组织部、县委目标督查办组织检查组,不定期地对全县党员干部的学习情况进行抽考,并将考核结果纳入年度党建目标考核内容,现已基本形成了“讲学”、“评学”、“考学”的学评机制。二是健全完善了一套制度体系。制定《定期学习制度》、《中心组学习制度》、《学习辅导制度》、《学习调研制度》、《学习成果交流和通报制度》、《考核激励制度》、《学习考勤、档案制度》、《考学、评学、述学制度》、《学习型党组织申报制度》、《经费保障制度》十项制度体系,明确提出“刚性”要求,从而把“软任务”变为“硬约束”,促使各级党组织和党员干部学习不轻视、不懈怠、不敷衍,成常态、成习惯、成风气。
推动县域经济又好又快发展。今年上半年,在县委中心组学习的带动下,部门、镇乡党委(党组)中心组围绕“中央一号”文件、胡锦涛总书记在中纪委四次全会上的讲话、十七届四中、五中全会精神等内容集中学习平均10次,集体参学率达98%以上。二是理论测试“严格学”。坚持定期、不定期对领导干部评议、选拔、党员入党等进行理论测试,即对在任领导干部定期举行理论测试;对拟提拔任用的干部任前进行理论政策和文化水平。并将测试结果装入领导干部学习档案,作为党员干部提拔任用、晋升职级的重要依据。去年8月,在县委中心组集中学习会上,对全县300余名参学领导干部进行了理论摸底测试。三是观摩会议“现场学”。三台县在蚕种场、广电局召开了全县创建学习型党组织活动现场推进会,60个县级部门分管领导参加了会议。会上,司法局等9个单位作了交流发言,老年大学大学学员龙怡珍等2名个人作了“如何树立终身学习理念”、“如何争创学习型党员”的现场交流发言。会议对各级各部门开展“一个班子一面旗帜”、“一个支部一个堡垒”、“一名党员一个先锋”、“重思考、重创新、重实效”四大主题活动进行了总结。四是搭建平台“引导学”。县委宣传部在三台宣传网首页开辟了“理论广角”、“学习型党组织建设”栏目,积极推介学习典型,对先进基层党委中心组主要负责人的学习心得体会、理论调研文章30余篇分期择优在《三台宣传》、《三台宣传网》上刊发,使全县干部群众能方便及时地阅读到这些理论调研文章,达到相互促进、共同提高的效果;编写了《各级各部门创建学习型党组织学习指南》,定期向党委(党组)和党员干部提供中央和省、市、县委领导的重要言论摘要,选登外地的有益经验,推荐学习热点书目等,积极为党员干部创造学习条件,有组织地引导党员干部多读书、读好书。
三、注重宣传引导,营造浓厚学习氛围,提高学习型党组织建设的积极性
1、挖亮点,强宣传。充分运用三台电视台、《今日三台》、三台政务网、三台新闻网等县内媒体,通过开设《学习型党组织建设巡礼》等专栏,挖掘并宣传报道了水务局、文体局等8个单位在学习型党
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