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第一章声现象物理八年级上册?苏科版二、声音的特性
学习目标01物理观念知道响度与振幅、音调与频率的关系,能够根据音色辨别不同物体发出的声音。02科学思维通过探究,知道响度与振幅、音调与频率的关系;能在具体情境中区别响度、音调、音色的不同。03科学探究探究响度与声源振动的关系。探究音调与声源振动的关系。04科学态度与责任在实验探究中,逐步养成严谨求实的科学态度,尊重实验数据和事实,能积极参与交流、发表自己的观点,以培养团队合作精神和沟通能力。
重点难点教学重点教学重点理解声音的音调、响度、音色的概念及其物理内涵,通过实验探究明确影响这些特性的因素,能在实际情境中准确辨别和描述这些特性,形成正确
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