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PDCA管理循环
品控
TRANEAT
何言胃管理
「三殳定三十划,卷逢成此三十划的一切活重力的全体」
--Dr-Jran,
管理循璟一整彳固管理活重力可以PDCA循璜表示,如下圈:
处
置
果效决定划
确目
认P标
定
D
期教
检育执
调讨培
结果训行
TRANEAT
管理活勤的分类直
管理活重力__/隹持、改善
雉持是遵照猫“他事三作,加金博悔果的昊常状曲采取
措施使恢复正常(安定)状魅,使^力能稳定地樊挥出来,
此悬管理活勤的基本,若是昊常现象不断地彝生,干部整
天忙著虞理,是不太可能有什麽大改善的.
改善是打破现状、改燮做法、提高^力,符目襟放在敕现
在水型高的地方.
不管是雒持活重力或改善活重力,皆须醇勤PDCA管理循璟,而
且能自主性地斡重力PDCA彳住稳定中求樊展,如此罩位的
Q.C.D.M.S的^力才能不断地提高,管理能力也能不i斤
地迤步.(圈形如下直)
TRANEAT
P-D-C-A管理循璟
擦定tt划(PIan)
P1:明确目的(方金十)、目襟
掌握客户要求
测未来超势或脩件的燮化-
考量公司说JI犬、技钵亍水型、制程能力
明硅方金十、目的、目襟值及管理基型值
TRANEAT
P2:5夬定逵成目襟的方法
究明因果^系,隆东恩、分析、判断、掌握主要要因
依重要要因,采抑制方法或思考逵成目襟的方案
多角度押估各方案,逗定最适者
擦定^划,以5W2H予以整合,「如何做」tT定相信融票举
官焉十划乡方襄相^人具参加
TRANEAT
2.^施(Do)
D1:教育制
主管有教育部之责任
避免命令、要求等弓金制性手段
知其然也知其所以然之宣厚,以策重力其责任感及内彝性勤檄
以5W2H方式系统化教,加使其了解1+划的整体及^施作渠的相信船票型
D2:工作^施
「贯^^施」意志的停逵
碓^依襟^^施作渠的决心,^施有困辘或有更好的方法,鼓励提出
命令下逵一次完成且要明确
适常授1霍
收集有^数据
TRANEAT
3.常周查(Check)
C1:查检要因
京周查是否遵照^划的方法或襟举
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