第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

中外历史纲要（上）

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一

第11课辽宋夏金元的经济、社会与文化;中外历史纲要(上册)—历史时空观;五年高频考点;高考备考：方向;时空坐标：;阶段特征;一、经济的发展：经济之变-多元繁荣;认知深化：农业地理空间的拓展;认知深化：从北宋人口增长看社会变迁;拓展深化：宋朝“田制不立”“不抑兼并”;拓展深化：租佃关系;（2016Ⅱ卷高考·26）宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的因素是()

A．经济严重衰退 B．土地政策调整

C．坊市制度崩溃 D．政府管理失控

(2023湖北高考)宋代依据有无田产，将全国户口分为主户和客户。下表是北宋宝元元年（1038年）和元丰元年（1078年）三路主户、客户的统计数据，表中客户比率变化反映（?????）

A.?土地兼并程度加深

B.?地域经济差别扩大

C.?商品经济发展加快

D.?贫富差距逐渐缩小;（2023年湖南卷）宋孝宗时绍兴府赈灾，有人户状告“检放秋苗不尽不实”。朱熹受命调查后发现确实存在不实，但是当时田土大多已经种麦，没有稻根可据以核查受灾面积。这反映了（）

A．绍兴府行政效率低下B．理学强调实事求是的精神

C．宋代赈灾方式不合理D．绍兴农业精耕细作的特点

（2024·新课标全国Ⅰ卷高考）北宋时，宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛，令江淮两浙诸路种植，后扩大到北方诸路；宋仁宗时，大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时，“四川田土，无不种麦”。这说明宋代()

A.土地利用效率提高 B.发明翻车提高了生产力

C.区域经济发展均衡 D.民众饮食结构根本改变;宋太祖的指导思想是“藏富于民”，不管土地兼并者如何富有，只要在大宋国土内，通过赋税，最终会归国家所有。该政策（）

A．导致自耕农经济衰退B．阻碍雇佣关系发展

C．造成了中央集权强化D．导致北宋的贫弱

唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变主要动力之一是（）

A．坊市制度瓦解B．土地集中加剧

C．农业技术进步D．海外贸易拓展;2.手工业：;知识拓展：五大名窑;（2024广东卷·4）1289年，元政府在广泛种植木棉的浙东、江东、江西、湖广、福建等地设木棉提举司，每年向民间征收木棉布十万匹，使民众不堪重负。这（）

A.加重了区域经济不均衡 B.妨碍了社会经济的发展

C.推动私营棉纺织业的繁荣 D.促使财政管理权限下移

（2022·山东高考·3）目前考古发现的宋代纺织品，主要有福建福州黄昇墓的纺织品和衣物300余件，江苏金坛周瑀墓的衣物50余件，江苏武进宋墓衣物残片。湖南南阳宋墓和宁夏西夏陵区108号墓丝麻织品，赣江兰溪南宋墓棉毯，江西德安南宋周氏墓丝织衣裙，浙江台州南宋赵伯澐墓纺织品60余件等。据此我们可以推断，宋代（）

A．海上丝绸贸易兴盛B．纺织业中心位于南方

C．衣料材质发生明显变化D．南方纺织技艺已超过北方;（2023·甲卷·26）宋朝海外贸易中，输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等，输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗。政府每年从海上进口贸易中获利颇丰。这表明在宋朝（）

A．进口商品成为基本生产资料B．开辟了海上丝绸之路

C．外贸成为国家税收主要来源D．手工业生产较为发达

（2024·湖北高考·4）?元英宗即位初，中书省奏议：南宋故地纳入版图四十余年来，有田地的纳地税，做买卖的纳商税，此外别无征发，比北方的汉人负担要轻；田多的富户们，有的一年收二三十万石租子，纳的官粮却轻。据此可知，元朝前期（????）

A.抑制土地兼并 ?B.优容江南经济

C.简化赋税名目 D.提高南