2021教师资格考试《教育心理学》小学考前冲刺4带答案与解析.docVIP

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2021教师资格考试《教育心理学》小学考前冲刺4带答案与解析

姓名:_____________年级:____________学号:______________

题型

选择题

填空题

解答题

判断题

计算题

附加题

总分

得分

评卷人

得分

第1大题:单选题(共20题,共20分)

1.技能的学习可以以()的掌握为前提。

A.感性知识

B.理性知识

C.陈述性知识

D.程序性知识

正确答案:D

本题解析:技能要解决的是动作能否做出来、会不会做、熟不熟练,因此,技能学习要以程序性知识为前提。

2.学生学习体操动作,这种学习属于()。

A.信号学习

B.连锁学习

C.辨别学习

D.言语联结学习

正确答案:B

本题解析:连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激一反应动作,以形成一系列刺激一反应动作联结。体操正是如此。

3.以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于()。

A.概念学习

B.命题学习

C.符号学习

D.并列结构学习

正确答案:C

本题解析:符号学习不仅包括语言符号学习,也包括非语言符号的学习。

4.儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是()。

A.知识迁移

B.技能迁移

C.态度迁移

D.行为规范迁移

正确答案:D

本题解析:爱劳动的习惯是一种行为规范,在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。

5.“举一反三”与“触类旁通”体现的是()。

A.创造性

B.学习动机

C.学习迁移

D.学会学习

正确答案:C

本题解析:这些都是学习迁移,是习得的经验对完成其他活动的影响。

6.在感觉记忆中,信息的存储形式是()。

A.语义

B.概念体系

C.视像和声像

D.图式

正确答案:C

本题解析:在感觉记忆中,信息的存储形式是视像和声像。

7.问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()。

A.既定疑点

B.理论假设

C.刺激情境

D.给定途径

正确答案:C

本题解析:问题是指给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。

8.学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

正确答案:A

本题解析:多样化的复习形式是复述策略的一种重要方式。

9.通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.正式评价

D.非正式评价

正确答案:A

本题解析:题干是对形成性评价的名词解释。

10.()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。

A.能力

B.性格

C.态度

D.气质

正确答案:C

本题解析:态度是影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

11.儿童厌学症的主要表现是()。

A.缺少学习技能

B.过度焦虑

C.注意力缺陷

D.对学习不感兴趣

正确答案:D

本题解析:对学习不感兴趣是儿童厌学症的主要表现。

12.在学校教育中起关键作用的是()。

A.学生

B.教师

C.教学内容

D.教学方法

正确答案:B

本题解析:学生是学习过lD.集体

正确答案:B

本题解析:题干是对联合群体的名词解释。

15.小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为()。

A.认知内驱力

B.自我提高的内驱力

C.附属的内驱力

D.求知欲

正确答案:C

本题解析:附属的内驱力是指个体为了获得长者的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要。

16.口渴会促使人作出觅水的行

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