中班体育摘果子标准教案【含教学反思】.pptxVIP

,aclicktounlimitedpossibilities中班体育摘果子标准教案汇报人：

目录01教学目标02教学准备03教学过程04教学反思

教学目标PARTONE

认知目标通过游戏，孩子们能够理解摘果子的规则，如不能摘未成熟的果子，要按顺序摘取等。理解摘果子的规则通过观察和讨论，孩子们能够认识并区分不同种类的果实，如苹果、梨、桃子等。认识不同种类的果实

技能目标通过摘果子游戏，孩子们将学习如何使用双手和眼睛协调，提升身体平衡能力。提高身体协调性分组进行摘果子比赛，孩子们将学习如何与队友合作，共同完成任务。培养团队合作精神孩子们在摘取不同高度和位置的果子时，将锻炼手眼协调，提高精准度。增强手眼协调能力

情感目标通过分组摘果子游戏，孩子们学会与同伴协作，共同完成任务。培养合作精神通过户外活动，孩子们对自然产生好奇心，乐于探索和发现。激发探索兴趣通过完成摘果子任务，孩子们感受到成就感，从而增强自信心。增强自信心在摘果子的过程中，教育孩子们要爱护植物，尊重自然界的规律。学习尊重自然

教学准备PARTTWO

教学材料准备为了确保幼儿在摘果子游戏中的安全，需要准备适合幼儿使用的攀爬设施或软垫。设置安全的攀爬设施为模拟摘果子活动，教师需准备各种颜色和大小的果子模型，以吸引幼儿兴趣。准备果子模型

教学环境准备设置安全的摘果子区域，确保有足够的空间供孩子们活动，避免拥挤。场地布置准备适合中班儿童使用的摘果工具，如小篮子、软垫等，以提高活动的趣味性。教学道具准备在高处设置防护网，确保摘果子时孩子们的安全，防止跌落受伤。安全设施010203

教学过程PARTTHREE

导入新课通过游戏，孩子们将学会理解摘果子的基本规则，如不能摘未成熟的果子。01理解摘果子的规则通过观察和分类活动，孩子们将认识并区分各种不同的果实，如苹果、梨等。02认识不同种类的果实

教学活动为确保孩子们安全，需要准备适合中班幼儿使用的攀爬架和防护垫。准备不同颜色、大小的果子模型，以模拟真实的摘果子活动，激发孩子们的兴趣。准备安全的攀爬设备准备多样化的果子模型

游戏规则说明选择安全开阔的户外场地，设置障碍物模拟果园环境，激发幼儿兴趣。场地布置确保所有设施安全无隐患，配备急救包，预防运动中可能出现的轻微伤害。安全设施准备适合幼儿使用的摘果子工具，如软质网兜、轻便梯子，确保教学活动顺利进行。教学道具准备

活动实施通过分组摘果子活动，孩子们学会与同伴协作，共同完成任务，培养团队合作意识。培养合作精神01在摘果子的过程中，孩子们对自然产生好奇，激发他们探索自然界的兴趣和热情。激发探索兴趣02通过完成摘果子的任务，孩子们感受到成就感，从而增强自信心和自我效能感。增强自信心03教育孩子们在摘果子时要爱护植物，不浪费果实，培养他们对自然环境的尊重和保护意识。学习尊重自然04

活动总结01通过摘果子游戏，孩子们将学习如何使用双手和眼睛的协调，提升身体平衡能力。02孩子们在摘取悬挂的果子时，需要准确判断距离和力度，从而锻炼手眼协调。03分组进行摘果子比赛，孩子们将学习如何与队友合作，共同完成任务。提高身体协调性增强手眼协调能力培养团队合作精神

教学反思PARTFOUR

教学效果评估准备果子模型为模拟摘果子活动，需准备各种颜色和大小的果子模型，以吸引幼儿兴趣。设置安全的攀爬设施准备适合幼儿使用的攀爬架或软垫，确保摘果子游戏的安全性。

教学方法反思通过游戏，孩子们能够理解摘果子的规则，如哪些果子可以摘，哪些不可以。理解摘果子的规则通过观察和分类活动，孩子们能够认识并区分各种不同的果子，如苹果、梨、桃等。认识不同类型的果子

学生表现反思场地布置01设置安全的摘果子区域，确保有足够的空间供孩子们活动，同时避免尖锐物品。器材准备02准备适合中班儿童使用的摘果子工具，如小篮子、软垫等，确保器材安全无害。安全措施03在摘果子区域周围设置防护栏或安全网，防止孩子跌落，并配备急救包以防意外。

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