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幼儿园小班蚂蚁搬豆标准教案汇报人：

目录01教学目标02教学准备03教学过程04教学评价

教学目标01

认知目标了解蚂蚁的特征通过观察和讨论，让孩子们认识蚂蚁的外形特征，如六条腿、触角等。认识蚂蚁的生活习性通过故事和视频，介绍蚂蚁如何协作搬运食物，以及它们的巢穴结构。学习蚂蚁的分类教授孩子们蚂蚁属于昆虫纲，了解昆虫的基本特征，如身体分节、有翅膀等。

技能目标设计模仿蚂蚁搬豆的动作游戏，让幼儿在实践中锻炼手眼协调能力。锻炼手眼协调通过观察蚂蚁搬豆的视频或图片，提高幼儿的观察细节能力，学习如何专注。培养观察力

情感目标通过蚂蚁搬豆的故事，教育孩子们学会团结合作，共同完成任务。培养合作意识通过角色扮演蚂蚁，让孩子们体验到帮助他人的重要性，培养他们的同情心。激发同情心通过完成搬豆任务，让孩子们感受到自己的能力，从而增强他们的自信心。增强自信心

教学准备02

教具准备准备蚂蚁模型和豆子，用于模拟蚂蚁搬运食物的场景，增强幼儿的参与感。蚂蚁模型和豆子选择与蚂蚁搬豆相关的儿童故事书和图片，帮助幼儿理解故事情节，激发兴趣。故事书和图片准备相关的互动游戏道具，如蚂蚁面具、豆子形状的贴纸，让幼儿在游戏中学习。互动游戏道具准备关于蚂蚁搬豆的视频资料，通过直观的视觉效果，让幼儿观察蚂蚁的行为。视频资料

环境布置在教室一角设立主题墙，展示蚂蚁搬豆的图片和故事，激发幼儿兴趣。创设蚂蚁搬豆主题墙在地上用彩色胶带或线条规划出蚂蚁搬运豆子的路线，让幼儿在游戏中学习。布置蚂蚁搬运路线

学生准备在教室一角布置蚂蚁主题墙，展示蚂蚁的图片和相关故事，激发幼儿对蚂蚁搬豆的兴趣。01创设蚂蚁主题墙利用纸箱或布料制作蚂蚁洞穴模型，让幼儿在角色扮演中学习蚂蚁的习性和搬运食物的过程。02设置模拟蚂蚁洞穴

教学过程03

导入新课通过观察蚂蚁搬豆的视频或图片，提高幼儿的观察能力和细节捕捉能力。培养观察力01让幼儿模拟蚂蚁搬豆的动作，使用小豆子和玩具蚂蚁，增强幼儿的手眼协调和精细动作技能。锻炼动手操作能力02

新课讲解通过蚂蚁搬豆的故事，教育孩子们学会团结合作，共同完成任务。培养合作意识通过完成搬豆任务，让孩子们感受到自己的能力，从而增强他们的自信心和成就感。增强自信心通过角色扮演蚂蚁，让孩子们体验到合作的快乐，培养他们的同情心和关爱他人的情感。激发同情心

活动实践通过故事和观察，让幼儿了解蚂蚁搬食物的习性，认识到蚂蚁是勤劳的动物。理解蚂蚁的习性通过角色扮演和小组活动，让幼儿理解蚂蚁社会的分工合作，如工蚁、兵蚁的角色。学习蚂蚁的社会行为通过图片和实物，让幼儿观察蚂蚁的身体结构，包括头、胸、腹和六条腿。认识蚂蚁的形态特征010203

总结提升01在教室一角设立主题墙，用图片和文字展示蚂蚁搬豆的故事，激发幼儿兴趣。02在地上用彩色胶带或线条规划出蚂蚁搬运豆子的路径，让幼儿在游戏中学习和体验。创设蚂蚁搬豆主题墙布置蚂蚁搬运路径

教学评价04

学生评价准备蚂蚁模型和豆子，用于模拟蚂蚁搬运食物的场景，增强幼儿的参与感。蚂蚁模型和豆子01选择与蚂蚁搬豆相关的儿童故事书和插图，帮助幼儿理解故事情节。故事书和图片02准备相关的互动游戏道具，如蚂蚁面具、豆子形状的贴纸，让幼儿在游戏中学习。互动游戏道具03准备关于蚂蚁搬豆的教育视频或动画，通过视觉效果吸引幼儿的注意力，加深理解。视频和动画04

教学反思通过观察蚂蚁搬豆的视频或图片，孩子们能够描述蚂蚁的外形特征和搬运过程。培养观察能力孩子们通过模拟蚂蚁搬豆的游戏，练习使用小夹子或手指搬运小物品，锻炼手眼协调。提升动手操作能力

谢谢汇报人：